人民網重慶10月28日電 “讓作業‘活’起來。”“讓課堂‘動’起來”“讓交流‘多’起來”……近日，重慶八中副校長、重慶市八中科學城中學校校長曾奇在署名文章《賡續樹人之道  點亮八科之火》中談到，在重慶高新區大力支持下，學校深化“雙減”，從課堂設計跟蹤、課堂教學跟蹤、作業設計跟蹤、教學質量跟蹤四方面培養教師隊伍，探索學生終身發展的方案與路徑，“點亮”每一個學生。（胡虹、代崢、袁杰）

以下為文章全文：

賡續樹人之道  點亮八科之火

曾奇

從樹人學校到重慶八中，從紅色基地到教育高地，重慶八中的師生走出了一段寫滿奮斗與榮譽的光輝歷程。新時代，新追求，重慶八中提出了建設具有精神感召力和教育原創性的高成就學校，為國育才，為每一個孩子的精神成長和終身發展賦能。

高質量的教學要求 激發教育“漣漪”

讓作業“活”起來。多樣的作業設計不僅激發了教師的教學思路，更是在“雙減”背景下，對學生素養的多元提升與挖掘。2022年寒假，學校給學生布置了三份素養作業，制作一份年夜美食、觀看一部生涯電影和記錄一個冬奧會精彩畫面。三份作業就是對學生進行勞動意識、自我管理、國家認同等核心素養培養的體現。

讓課堂“動”起來。教無定法，貴在得法。八中教師集聚備課組力量，採用一人主設計，備課組成員修正完善的模式，對每一堂課都精選教學內容，精研教學方法。在“教什麼”上高度體認大觀念、大任務，在“怎麼教”上重視情景設置、問題導向，深度落實“大容量，快節奏，高思維”的課堂教學理念，在教學中落實“激起主動，激發興趣，激活思維”的“三激”目標，讓學生真正獲得思維與能力的提升。

讓交流“多”起來。親其師，信其道。師生間的交流是雙向奔赴。我們要求每月有年級學生座談會，每周班主任有對學生關愛的一周小結，每天教師能與二至三位學生單獨交流。我們更鼓勵學生主動走近老師，在每一個場合都能和老師親切交流﹔用紙質信件、網絡與老師深度交流。一些年級、班級，甚至開展了導師制活動，通過長期的陪伴、交流和指導，深度引領學生。

讓師資“雄”起來。學校擁有“教師成長學院”，對全校教師進行定期培訓。有序開展每年四月的“名師課堂”“專家論壇”、十月的“教師論文大賽”、十一月的“青年教師賽課大賽”等活動，全面提升教師教藝。成立“青年教師工作坊”，聘請經驗豐富的老教師對青年教師的成長進行全面指導，對青年教師的教學進行教學設計跟蹤、教學課堂跟蹤、作業設計跟蹤、教學質量跟蹤等“四項跟蹤”。在“跟蹤”中，老教師散發出漣漪般的影響力，青年教師也穩健成長，迅速站穩講台，挑起大梁。數學教師徐康越才入職一年，在桂本祥老師的指導下，教學穩健，成績優異，深受師生家長歡迎﹔2022年9月又作為青年教師代表登上八中教育集團新教師培訓的講壇，為新入職教師做榜樣引領。八中教師相互垂范，深耕課堂，對教學高質量的追求，為重慶八中科學城中學的每一次教育都激起了漣漪。

高素質的育人生態 “點亮”每一個學生

重慶八中科學城中學賡續精神傳統，不僅不放棄每一個學生，更在探索學生終身發展的方案與路徑，“點亮”每一個學生。

在職業生涯規劃上，學校形成了大班會和小班會的組織體系。大班會由專業的生涯規劃師在宏觀上與同學們建構未來的目標與方向，小班會由班主任們結合學生的實際情況，從天賦認知、自我興趣、個性評價等角度與學生層層分析，步步深入。

從群體來說，團委領導下的學生會不僅是學生自治組織，更是學生們青春征途上的“聯絡站”和“觀察員”。為了充分挖掘學生會的自主管理能力，學校不僅安排主管教師進行多次培訓，還組織學生外出開展素質拓展活動。

從個體來說，讓每一位學生都能夠自我了解，自我管理，自我追求是學校的責任與義務。學校積極幫助每一條“小溪”順利奔向大海。從高一年級就開始實施的學生合作共享小組就是充分挖掘學生自主能力與合作能力的體現。

學校舉辦“樹人講壇”，定期邀請知名專家、學者、名流到校講座，為學生打開了各個領域的大門。舉辦“名家進校園”“美術夏令營”等系列活動，拓寬了學生的認知視野。

開展以“樹人·靈動藝術節”、“樹人·躍動體育節”和“樹人·意動科技節”的為主體“樹人三大節”，開展合唱賽、辯論賽、英語劇等系列活動，為學生的德智體美勞全面發展提供有力保障。

與此同時，豐富多元的社團活動滿足學生對於興趣愛好發展的需求。在廣播社、文學史、推理社、動漫社、國旗班等近三十個社團裡，學生總能找到志同道合的伙伴，也有專業的教師指導，讓自己在輕鬆愉悅的氛圍裡的使興趣愛好向“專精深”邁進。

高起點的遠程教育 輸送優質教育資源

重慶八中高起點的遠程教育——智慧雲校子項目在重慶八中科學城中學運行。學校高中三個年級，分別開設了各個學科的“雙師課堂”。目前，來自區縣的四十余個教學班加入重慶八中科學城中學的智慧雲校，高起點的遠程教育有效實現了優質教育資源對區縣的輻射與共享。

近年來，學校逐步健全管理架構，完善育人機制、教學體系等，奮力搶抓發展機遇。過程中，學校不僅得到了母體學校重慶八中的引領與幫助，還得到了高新區政府、高新區公共服務局的大力支持，學校改擴建工作已經提上日程，新的現代化未來校園即將拔地而起。

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