人民網重慶1月13日電 “踐行新時代教育‘為黨育人，為國育才’的初心使命，重慶市南華中學以信仰之德、愛黨之德、愛國之德、愛校之德......實施‘南華十德’系統工程，落實‘立德樹人’根本任務。”近日，重慶市南華中學校黨委書記、校長段紅梅在署名文章《實施“南華十德”工程 落實“立德樹人”根本任務》中談到，“南華十德”工程聚焦“時代新人”育人目標，細化為十個品格要求，學校將“十好南華學子”評價納入綜合素質評價體系，採取自評、互評、師評、班評、校評等方式，真實反映學生成長實際狀況，建立學生綜合素質檔案，做好學生成長記錄，宣傳表彰“十好南華學子”，激勵學生持續、健康成長。（胡虹、代崢、林果）

以下為文章全文：

實施“南華十德”工程 落實“立德樹人”根本任務

段紅梅

踐行新時代教育“為黨育人，為國育才”的初心使命，重慶市南華中學以信仰之德、愛黨之德、愛國之德、愛校之德、愛家之德、修身之德、文明之德、健康之德、安全之德、自勵之德為內容，實施“南華十德”系統工程，落實“立德樹人”根本任務。

實施政治信念教育 打造“信仰之德”培育工程

“信仰之德”培育工程旨在涵養學生的政治信念，借助學習強國等平台，採取觀看新聞、主題講座、小論文撰寫、小論壇分享等形式，開展系列理論體系學習教育。恪守初心使命，始終把傳承紅色基因、弘揚紅色精神作為辦學第一位，把紅色精神融入人才培養、科學研究、社會服務、校園文化和黨性教育中，讓信仰的種子在學生心中扎根。

“陽光下成長·永遠跟黨走”主題系列活動。南華中學供圖

實施黨史國史教育 打造“愛黨之德”培育工程

“愛黨之德”培育工程採取班會課、團會課、隊會課、紅色聖地研學旅行等形式，引導學生深入開展中國革命史、中國共產黨史、學生運動史、共青團史、少先隊史、改革開放史和社會主義發展史教育。激勵學生繼承革命傳統，傳承紅色基因，深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，培養學生對黨的政治認同、情感認同、價值認同，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心，培育紅心向黨的好苗子。

實施中華文化教育 打造“愛國之德”培育工程

“愛國之德”培育工程聚焦中華文化，採取國旗下的講話、故事會、活動課等形式，實施學習春節、元宵節、清明節、端午節、重陽節、中秋節等傳統文化教育，元旦節、“五一”勞動節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“八一”建軍節、“十一”國慶節等節慶文化教育，“七一”建黨紀念日、學雷鋒紀念日、“九三”抗戰勝利紀念日、烈士紀念日、國家公祭日、中國航天日、中國航海日等紀念文化教育。引導學生了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化，從歷史中汲取營養和智慧，自覺延續文化基因，增強民族自尊心、自信心和自豪感，厚植家國情懷，培育精神家園，樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，引導學生堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，培育熱愛祖國的好國民，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強勁動力。

實施南華文化教育 打造“愛校之德”培育工程

“愛校之德”培育工程以科學發展觀為指導，採取主題班會、故事演講、校友報告、創意設計、展館參觀等形式，聚焦南華中學抗戰歷史文化，充分發揮南華思想文化、校史文化、校本文化、班級文化、師表文化的教育功能。通過開展一系列豐富多彩的活動，突出思想教育核心，完善日常學生思想教育途徑，讓學生深入了解南華八十三年辦學歷程、辦學理念、南華精神、成就榮譽，

將廣大學生知校、愛校、榮校的熱情轉化為實際行動，從而在全校范圍內形成“愛校、榮校”的良好風氣，涵育熱愛學校的好學生。

新生年級分班參觀校史館，了解校史。南華中學供圖

實施文明家風教育 打造“愛家之德”培育工程

“愛家之德”培育工程以好家風為內核，以發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統為導向，採取專題講座、家長報告、親子實踐、同伴分享、家風演講、家譜展示等形式，組織學生了解家族姓氏文化，了解家庭發展歷程，分享家訓、家風、家譜的獨特傳統，剖析家庭傳統對家人的影響，與父母共同描繪自己的家庭願景，運用家庭資源擬定自己的合理生活目標，規劃並落實簡朴、環保、健康的家庭生活。對學生實施道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響，增進家庭幸福與社會和諧，培養熱愛家庭的好孩子。

年級定期開展家書分享會。南華中學供圖

實施揚長勵志教育 打造“修身之德”培育工程

“修身之德”培育工程旨在建立“五育融合”教育體系，踐行“揚長教育”辦學思想，激勵學生揚長發展。採取社團課程、綜合實踐、才藝展示、競技比賽等形式，實施勞動揚長教育、書畫揚長教育、音樂揚長教育、舞蹈揚長教育、武術揚長教育、科創揚長教育，激勵學生自強不息、超越自我、揚長發展，實現全面而有個性地成長，成為自我修身的好赤子。

2014-2021年，學校散打隊連續8年獲得重慶市青少年武術散打錦標賽甲組團體冠軍，獲得市級個人冠軍100余個﹔2020、2021年，學校擊劍隊連續兩年奪得錦標賽三冠﹔2021年3月，學校代表渝北參加重慶市第六屆運會獲武術套路比賽4金2銀2銅﹔2021年6月，學校師生獲重慶市青少年科技創新大賽一等獎﹔2021年原創舞蹈《星火》獲市級一等獎，並獲國家級第二屆中外人文交流小使者展演一等獎﹔南華學子高2021屆胡譯獲得第十四屆全國運動會武術散打比賽男子團體亞軍，創全運會重慶散打新紀錄﹔南韻合唱團2019、2020、2022年分別獲市級第五屆、第六屆、第八屆中小學生合唱藝術節班級合唱初中組一等獎第一名﹔此外學校還踐行“國學培根”特色教育，打造了沉浸式圖書館。立足“重慶市書法特色學校”基地，打造了書畫館，在每年體藝節上，開展師生書畫展。

2021年學校原創舞蹈《星火》。南華中學供圖

實施志願服務教育 打造“文明之德”培育工程

“文明之德”培育工程聚焦志願服務，以志願服務精神為內核，採取組織學生開展植樹種草、認養綠地、淨化美化校園等校園志願行動，文明勸導、市容保潔等文明共建行動、植樹造林、清理垃圾、保護母親河等生態保護行動、愛老敬老、紓困濟貧、關愛殘疾等便民助民行動。培養學生的奉獻精神、友愛精神、互助精神、生態友好精神、社會文明精神，成為有思想內涵、大愛情懷、文明良善的好公民。

實施衛生健康教育 打造“健康之德”培育工程

“健康之德”培育工程聚焦衛生健康教育，以樹立健康意識為旨歸，採取專題講座、應急演練、情景劇表演、常規訓練等形式，實施心理健康教育、常見傳染病預防教育以及青春期健康教育。促使學生改變不健康的行為生活方式，養成良好的行為生活方式，以降低或消除影響健康的危險因素，促進其生命健康，提高生活質量，成為衛生健康的好標杆。

實施生命安全教育 打造“安全之德”培育工程

“安全之德”培育工程以熱愛生命為旨歸，聚焦安全教育主題，踐行“生命至上、安全第一”理念，採取專題講座、實戰訓練、展覽參觀、視頻演示、征文演講等形式，開展國家安全、消防安全、網絡安全、交通安全、食品安全、地震安全、用電安全、國防教育、反暴安全、防詐安全、反毒安全等公共安全教育。培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長，成為安全至上的好衛士。

開展“國家安全教育日”宣傳教育系列活動。南華中學供圖

實施生涯規劃教育 打造“自勵之德”培育工程

“自勵之德”培育工程旨在實施生涯教育，採取專題講座、規劃展示、規劃演講、規劃評比等形式，引導學生認識自己的興趣和長處，知道自己是“誰”、要成為“誰”，知道自己在哪裡，未來要去哪裡？讓學生了解自己、職業和社會，自覺將自己在校的學習和未來的生涯發展聯系起來，目標更明確，視野更開闊，激發自我潛能，進行自我管理，在全局、全程、全面了解人與自然、人與自己、人與社會中啟蒙職業生涯意識，探索職業世界，樹立人生理想，成為自勵自強的好榜樣。

“南華十德”工程聚焦“時代新人”育人目標，細化為信仰堅定的好種子、紅心向黨的好苗子、熱愛祖國的好國民、熱愛學校的好學生、熱愛家庭的好孩子、自我修身的好赤子、文明良善的好公民、衛生健康的好標杆、安全至上的好衛士、自勵自強的好榜樣十個品格要求，開展“十好南華學子”評價。學校將“十好南華學子”評價納入綜合素質評價體系，採取自評、互評、師評、班評、校評等方式，真實反映學生成長實際狀況，建立學生綜合素質檔案，做好學生成長記錄，宣傳表彰“十好南華學子”，激勵學生持續、健康成長。

分享讓更多人看到