人民網重慶1月18日電 從十年前名不見經傳的幾江中學躍升成為全區最年輕的市級重點中學、全國藝術教育示范基地、全國特色學校，江津田家炳中學在創建“教學質量優秀、管理水平優良、辦學特色突出”之“兩優一特”名校中到底有什麼秘訣？

近日，重慶市江津田家炳中學校黨委書記、校長何方成在署名文章《“兩條腿”使勁，助力“兩優一特” 名校建設跑出加速度》中揭秘了該校如何“兩條腿走路”如何實現華麗轉身。（胡虹、代崢、袁杰）

以下為文章全文：

“兩條腿”使勁，助力“兩優一特” 名校建設跑出加速度

何方成

全國群眾體育先進單位、全國科研興教先進單位、國家級青少年體育運動俱樂部、全國藝術教育示范基地、中央教科所藝術教育研究中心副理事長單位、全國和諧校園先進集體、全國特色學校……

近十年來，伴隨著一項項榮譽接踵而至，江津田中從十年以前的名不見經傳的前身幾江中學躍升成為全區最年輕的市級重點中學。學校在創建“教學質量優秀、管理水平優良、辦學特色突出”之“兩優一特”名校的道路上跑出了加速度，實現了“華麗轉身”。

為何能夠跑出加速度？力量之源在哪裡？

田中人的答案是：立德樹人守初心，培根鑄魂育新人。

江津田中地處城郊結合部，生源結構復雜，很多學生進校時行為習慣較差，文化基礎薄弱，初高中優生比例較少。

面對這樣的生源實際，田中人堅守初心，目標堅定。江津田中人基於多元成才理念，經過多年實踐，找到了一條適合校情、教情、學情的發展路徑——一手抓教學質量提升，一手抓藝體特色發展。兩手抓、兩不誤，兩條腿走路、兩條腿使勁，竭力讓每一位學生獲得最好的發展和進步！

學校重視藝體特色發展。江津田家炳中學供圖

在創建“兩優一特”名校的過程中，田中人踔厲奮發、篤行不怠，始終堅持黨建引領、立德樹人、因材施教、文藝雙馨，傾情傾力深耕“文化質量”和“藝體特色”兩塊陣地，寫好“理念提勁”“隊伍提能”“教學提質”“德育提效”“藝體提品”五篇文章，實現學校高質量發展。

理念提勁。學校堅持文化立校，大力宏揚“善行天下，志存高遠”的田中精神，確立了“上善若水、厚德載物”的校訓，形成了“明志善行、追求高雅”的校風，“精研善導、展示風格”的教風，“樂學善思、彰顯個性”的學風。確立了創建“教學質量優秀、管理水平優良、辦學特色突出”之“兩優一特”名校的辦學目標。

課堂上“比學趕拼”的良好氛圍。江津田家炳中學供圖

隊伍提能。學校積極為青年教師的快速成長壓擔子、搭台子、鋪路子、開方子,為學校發展儲備教育人才。以“解讀新課標、研讀新教材、建構新課堂”為抓手，強化教師研究意識。以“優質課競賽、課題研究、論文撰寫”為支點，助推教師專業發展。近三年來，賽課方面我校教師漆泠若、鄭靜分獲部級一三等獎，市級賽課獲一、二等獎12人次，區級賽課一等獎35人次﹔市級課題結題8個，區級結題36個，獲科研成果市級一等獎1個、區級一等獎1個，區級二等獎6個﹔學校榮獲評區“一師一優課”先進單位、市教育科研先進單位。

教學提質。學校大力推進新課程改革，倡導合作、探究學習方式﹔積極應對新高考，推出9種組合“套餐”供學生選擇﹔實行推門聽課，推行“學區靜化”，營造“入室即靜、入座即學”的氛圍，力促形成“比學趕拼”的良好氛圍。近5年高考中考連年實現低進高出目標。

德育提效。學校大力落實立德樹人根本任務，在“以活動為載體、以體驗為方式、以自主為核心”的德育方針引領下，積極開發德育校本課程，開設成長課堂、心理課、民防課、毒品預防課四大課程助推德育實效，促進青少年健康成長。建立重慶市首個學校民防教育中心、禁毒體驗中心，讓學生在體驗、感悟中養成良好的品性。學校先后榮獲市德育工作先進學校、市安全文明校園、全國國防教育特色學校、全國毒品預防教育6.27工程示范學校等榮譽稱號。

藝體提品。學校通過校園文體活動、藝體專業培訓課、社團活動、志願服務等，踐行“五育並舉”主張，努力讓每位學生實現全面而有個性的發展。我校學生參加中華魂征文、演講比賽獲全國一等獎3人次，市級一等獎12人次，區級一等獎180余人次，參加全國中學生領導力大賽決賽獲一等獎3人次﹔體育競技方面，學生獲得國際比賽金牌7枚，國家級金牌4枚﹔市級冠軍212項﹔學生獲得藝術類國際獎勵1人次、國家級獎勵10人次，市級獎勵61人次。連續數年實現藝體高考上線率97%。

為了持續推動學校高質量發展，培養具備“文藝雙馨、藝術見長”田中特質的社會主義建設者和接班人，打造品質更高、成色更足的“兩優一特”名校，江津田中將繼續著力做好以下四方面工作：

進一步明晰辦學目標。

校黨委緊緊圍繞“質量提升、管理精細、特色突出”做好頂層設計，努力創建全區乃至全市優質初中和特色高中。充分利用優勢，大幅度提升初中的教學質量。高中部要根據藝術和文化並重的理念，一方面充分利用城區優勢，切實提升學生文化入口質量﹔同時大幅度提高面向全區招收優秀藝體生的數量，把藝體特色做大、做強、做優。

進一步優化內部管理。

一要在理念引領上做文章，形成“校園善美、教師善教、學生善學”的和諧生態。二要在制度建設上做文章，激發教職工干事創業的熱情。三要在隊伍建設上做文章。班子成員要把業務工作抓牢、抓實﹔行政干部要勤轉校園、走動管理﹔班主任們要守得住班級、抓得好管理﹔黨員同志要沖鋒在前、率先垂范﹔充分發揮優秀師生的示范引領作用，讓生生都成特長生、師師都成紅旗手、班班都成實驗班。

進一步狠抓質量提升。

突出目標導向、結果導向、問題導向，克服“躺平”思想，提高教學質量、管理質量、服務質量。實施課堂提質行動計劃，深化課堂教學改革，結合“雙減”改革要求，精心設計課堂教學主題、內容，求精、求質、求效、求舉一反三。推行大單元、主題式教學，大力倡導啟發式、討論式、參與式教學手段與方式，形成指向核心素養的課堂提質新樣態，通過改革成績分析、教學評價、榜樣引領等方式激發全體教職員工干事創業的積極性，以課堂質量的提升促進教學質量的全面提高。

進一步狠抓辦學特色。

把辦學特色的打造作為抓質量提升的重要一翼，用高質量的特色推動學校高質量發展。擴大藝體招生數量、理順藝體生管理模式、提高藝體出口質量。

步入新時代，江津田中人將繼續堅持“一個核心”——提升辦學質量、“兩個著力點”——教學質量提升和藝體特色打造，全面落實立德樹人根本任務，不斷提升學校核心競爭力，讓每一位學生像花兒一樣在田中校園絢麗綻放！

分享讓更多人看到