近日，2023年“中國銀行杯”技能競賽多項賽事陸續舉行。重慶城市管理職業學院師生積極備賽、參賽，將平時所學、日常所練呈現在賽場上，最終累計獲得50個競賽獎項。近年來，學校師生參加各項技能大賽屢創佳績，學校交出不斷夯實育人環境、加強師資隊伍建設、加大產教融合力度的全方位育人答卷。

精准定位人才培養

夯實高素質技能人才培養土壤

作為中國特色高水平專業群（A檔）建設單位、國家示范性骨干高職院校，重慶城市管理職業學院始終把提高教育教學質量、培養高素質技術技能人才作為辦學導向。

重慶城市管理職業學院以“立足現代民政，服務智慧民生，對接產業高端，賦能城市發展，培養現代服務業和社會公共服務需要的德智體美勞全面發展的高素質技術技能人才”為人才培養目標，以工學結合為途徑,促進學生全面發展和可持續發展的第一課堂學習與第二課堂實踐結合、學校文化與企業文化結合、學業成長與職業成長結合的“三個結合”人才培養模式。

此外，學校構建了學生與學徒合一、教師與師傅合一、課堂教學與職場訓練合一、在堂教學與在線教學合一、技能培養與職業鑒定合一、作品與產品合一的“理實一體”“學做融通”的“六個合一”教學模式。大力推進素質教育和創新創業教育,著力培養學生良好的職業道德、熟練的職業技能和科學的創新精神，人才培養質量顯著提高，畢業生深受用人單位的好評。

學校不斷完善實訓基地建設。目前，學校教學、實驗實訓條件一流，建有22個校內實踐教學基地（中心）、187間實驗實訓室，建有重慶市養老產業人才培養公共實訓基地，建成中央財政支持的實訓基地1個、市級財政支持的實訓基地7個。

沃土迎來花開，在學校切實打造高素質技能人才培養環境的過程中，學校師生專業技能不斷提升，參加職業技能大賽的熱情和賽果也不斷提升。

加強師資隊伍建設

專精技強的育人之師成為學生榜樣

學校相關負責人表示，此次大賽數十項獎項的獲得是學校學生“修身、重道、強能”的學風素養體現，更是學校教師“博學、善導、育人”優良教風的最好証明。

優秀的師資隊伍建設是提升人才培養能力的基石。重慶城市管理職業學院始終堅持“人才強校”戰略，通過深化體制機制改革、推進人才引進培育、拓展人才平台建設、提升人才隊伍水平、加強師德師風建設等，結合學校“雙高”建設任務，構建政企校行四方聯動的師資聯合培養模式。

師資隊伍建設增量提質，學校入選全國高職院校教師發展指數100所優秀院校。學校現擁有國家級職業教育教師教學創新團隊1個，教育部高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊1個，重慶市市級教師團隊5個。教師個人獲國家級榮譽22人次，市級榮譽37人次。教師教學、科研成果豐碩，獲國家級教學成果獎4項、市級教學成果獎6項，國家級精品在線開放課程2門、省部級精品在線開放課程及一流課程33門,國家級教學資源庫1個、市級專業教學資源庫2個。

加大產教融合力度

讓政府、行業、學校、企業發揮育人作用

為培養更多更高素質的技術技能人才，重慶城市管理職業學院除了在人才培養和師資隊伍的配齊配強上努力之外，還不斷推動產教融合建設。

產教融合是職業教育的重要支撐。2017年至今，學校先后與近600家企事業單位簽署校企合作協議，與華為、中國電子系統、順豐、中國聯通、西門子等國內外大型優質企業建立深度校企合作關系，組建產業學院6個，與永輝超市、麥當勞等知名企業組建訂單班70余個。學校建有國家級產教融合項目1個，市級校企合作項目1個，市級雙基地示范項目3個,教育部現代學徒制試點專業4個。

學校高度重視集團化辦學,在學校合作發展理事會基礎上牽頭成立重慶現代服務業職教集團，依托市級、國家級雙高專業群建設先后組建成渝地區雙城經濟圈商貿流通職教集團、西部健康養老職教集團。學校構建以區域為節點、行業為支點、企業為重點,校企協同、多元化治理、多要素融合的產教融合新模式，建立了一中樞、一協同、四機制、四發展的“1144”產教融合校企合作機制，實現人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型產教融合校企合作機制，讓政府、行業、學校、企業各自發揮作用，產教融合校企合作進入高質量發展的新階段。

以賽促學、以賽促教，以賽促改。學校負責人認為，各項技能競賽的參與和成績的取得，培育了學生精益求精的工匠精神，帶動了更多學生走技能成才、技能報國之路，形成了推動重慶城市管理職業學院師資隊伍、產教融合、實訓基地建設等軟硬件設施的配優配齊的雙向循環，互相推動，互相促進。

學校負責人表示，將繼續堅持面向產業的開放意識、密切企業的合作意識、工學結合的培養意識、對接區域的服務意識、促進就業的民生意識、應用研究的學術意識，立足現代民政，服務智慧民生，對接產業高端，賦能城市發展，培養德智體美勞全面發展的高素質技術技能人才。（葉澤陽）

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