龍首庄重威猛、神韻機靈，“龍身”金光粼粼、搖擺自如……區別於傳統龍舞有形的龍，舞者“以身化龍”，在一起一伏、一屈一伸之間呈現出形神兼具的神龍氣勢，凝練了中華民族奔騰爭躍的精神風貌，帶給觀眾無限力量和希望。

這是重慶大學原創舞蹈《手龍人》的獨特魅力。

2月9日晚，該舞蹈亮相中央廣播電視總台《2024年春節聯歡晚會》開場舞。在央視春晚這一國際性的大舞台上，重慶大學25名在校師生賦予傳統龍舞以當代舞台審美，讓龍舞這一蘊含著豐富民間藝術氣息的經典文化符號，面向全國及海外觀眾展現出勃勃生機。

重慶大學原創舞蹈《手龍人》團隊亮相央視龍年春晚開場舞《鼓舞龍騰》。重慶大學供圖

盛世龍舞

力與美交織騰飛的民族精神

伴隨著激昂的音樂鏗鏘入耳，舞蹈演員手持龍頭歡愉奔騰，動作矯健，舞姿變化多端，高低起伏，在不斷翻轉中完成龍的游弋、起伏、翻滾、騰躍、纏絞等動作。25名舞者以身體匯聚成渾然一體的巨龍形象，繼而所有舞者化整為零，或靜或動，跟隨音樂靈動變換身形，構建起群龍之象。

整個舞蹈構圖宏大、場面壯觀、靈活多變，將龍的精神融入人的靈氣，沒有完整道具的龍形象，卻比道具龍更生動，更有力量，更具氣勢，描繪出堅不可摧、勢不可擋的中華圖騰。

重慶大學原創舞蹈《手龍人》團隊亮相央視龍年春晚開場舞《鼓舞龍騰》。重慶大學供圖

據了解，《手龍人》是今年央視春晚開場節目中唯一一個擁有獨立舞段展示的高校原創舞蹈作品，也是重慶大學首次以團隊形式亮相央視春晚，是學校文化育人的巨大突破。

每個人都是“龍的傳人”

做文化瑰寶的傳承者

龍是中華民族獨特的精神標識。現如今，在提倡保護傳統龍文化的同時，更要強調文化傳承過程中的創造力和活力。

《手龍人》將藝術想象與精神傳承高度融合，以重慶國家級非遺項目“銅梁龍舞”為創作素材，選取“手龍”這一道具形態為主要載體，以當代舞台創作技術與傳統龍舞套路相結合的方法，利用人體與道具的協作關系，將力度、幅度、速度、耐力等糅合於民間舞龍技巧之中。

思想和價值觀是整個舞蹈的靈魂，一切表現形式都只是載體。“《手龍人》也是‘守龍人’，‘手’裡的龍頭是對傳統民間藝術的傳承，‘守’護的龍舞是以傳統接續當代，保留核心民族精神的創造性發展，名字具有一語雙關的寓意。” 《手龍人》節目編導、重慶大學藝術學院舞蹈系副主任張曉介紹，當所有舞者匯聚在一起形成一條大龍的時候，它象征著每一個龍的傳人組成整個國家，祝福祖國欣欣向榮，蒸蒸日上。

三年磨一劍，一朝試鋒芒。結束春晚表演后，社會各界傳來的稱贊與鼓勵，讓整個團隊長舒了一口氣。持續三年多的創作與排練所洒下的汗水，讓團隊成員飛速成長，也讓彼此間培養出了深厚的默契和感情，他們日常會親切地稱呼張曉為“龍媽”。

“在北京的這段時間，我看到了更加優秀的人和團隊，這裡的每個人都有值得我去學習的地方，這是我今生難忘的一次經歷。”重慶大學藝術學院舞蹈系2021級學生孟嘯宇感慨道。

林嘯是重慶大學藝術學院舞蹈系的青年教師，同時也是《手龍人》的舞者。他表示，從重慶市舞蹈比賽到荷花獎，從荷花獎到春晚，這一路的經歷刻骨銘心。回顧來時路，有病痛，有歡笑，更有來自“龍媽”和學校的支持與幫助、信任與祝福，這都是支撐大家站在舞台上最堅實的力量。

睹微知著

奮力譜寫文化育人新答卷

《手龍人》於團隊師生來說，是凝聚汗水與夢想的舞台﹔於重慶大學藝術學院舞蹈系而言，卻只是其堅守優秀文化傳承的一個縮影。

基於“文舞相融、守正創新”的教育理念，重慶大學藝術學院舞蹈系近年來堅持挖掘地域文化資源，創作出《漢風儷影》《為了萬家燈火》《巴女拓影》《盤鈴聲聲繞山崗》等優秀作品，成為中國舞蹈荷花獎的“常駐嘉賓”。

這更是重慶大學長期高度重視校園文化育人工作的具象化成果。一直以來，重慶大學大力發展社會主義先進文化，傳承中華優秀傳統文化，著力培養能擔當民族復興大任的時代新人，持續產出話劇《何魯》《重慶家書》《思群校長》、紅色創意節目《渝創·渝新》、原創歌曲《站穩才能飛翔》等高質量文化作品。

重慶大學相關負責人表示，后續，學校將堅持扎實推進“時代新人鑄魂工程”，健全完善文化建設統籌協調機制，一體化推進“文化強校”戰略，深入推進校園文化提能增效行動，不斷開創新時代高校文化育人工作新局面。（晏紅霞）

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