“虧欠式教育”通常表現為父母採取訴苦、示弱等方式，讓孩子感到內疚自責來達到控制孩子的教育方式。通常會對孩子的心理健康造成不良影響，不利於孩子的成長。主要體現在以下幾個方面：

1.自尊心受損。虧欠式教育會讓孩子覺得自己不夠好，無法滿足父母對自己的期望，從而導致自尊心受挫，出現自卑、自我懷疑和自我價值感的缺失等問題。

2.承受較大的心理壓力。孩子可能感到難以償還父母對自己的付出，背上沉重的情感債務壓力，甚至可能引發焦慮、抑郁等心理問題。

3.影響親子關系。如果孩子長期生活在父母的虧欠式教育下，會讓孩子覺得父母並不是真正地關心自己，而是隻關心自己的學習成績和表現，難以與父母真誠地進行溝通和交流，進而導致與父母之間情感上的疏離，對父母的信任感和親近感下降，影響親子關系。

重慶三一八醫院精神心理科主任羅姝提醒，作為父母，建議盡量避免對孩子採取“虧欠式教育”，而是採取更加積極、健康的方式來引導孩子更好地成長和發展。如果發現孩子出現了情緒和心理上的異常，家長需及時帶孩子前往醫院，接受精神科醫生或心理咨詢師的專業診療。（重慶三一八醫院）

（注：此文屬於人民網登載的商業信息，文章內容不代表本網觀點，僅供參考。）

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