近日，由雲南省綠春縣人民政府、重慶大學新聞學院和上海市中小企業技術人才引進服務中心共同組織的“‘渝’‘尼’同行，三地貫通——行進科普的思政課”活動在重慶大學啟動。25名來自雲南省綠春縣的哈尼族留守兒童將在重慶開啟為期七天的科普研學之旅，感受科技魅力與文化交融，點燃科學夢想。

實踐團合影。重慶大學供圖

重慶大學一教學樓的廣場上，25名身著民族服裝的哈尼族中小學生與老師們一起，即興跳起了雲南省紅河地區集歌、舞、樂一體的古老民間舞蹈。該樂作舞是國家級非物質文化遺產，寓意著“大家來跳樂”，為寒冬料峭的校園增添了暖意和喜氣。

哈尼族中小學生與老師們跳樂作舞。重慶大學供圖

啟動儀式上，綠春縣副縣長吳炯表示，此次活動整合了上海、重慶與雲南三地資源，為邊疆地區與內地協同合作提供了新路徑。活動以關心關愛留守兒童和困境兒童為出發點，打開了綠春縣留守兒童探索科學世界的大門。

“此次‘三地貫通’的創新模式為三地產業協同發展增添了多元的元素與廣闊的空間。”上海市中小企業技術人才引進服務中心主任徐建華表示，此次活動是深耕滬昆產業合作領域的進一步延展。他希望以此為起點，深化與綠春縣、重慶大學的合作，為邊疆地區的教育事業發展注入新活力。

據了解，接下來的五天時間裡，哈尼族學生將開啟一系列豐富多彩的活動。他們將參觀重慶科技館、三峽博物館，感受重慶“8D 魔幻城市”的獨特魅力﹔走進重慶大學聲景智能研究中心，了解前沿科技研究，體驗哈尼古聲等創作﹔參與淨水實驗課和模型制作，體驗水淨化流程，制作港珠澳大橋模型﹔學習皮影戲制作，體驗中國傳統文化﹔化身哈尼族小小推薦官，推介綠春特色農產品﹔與重慶大學學子面對面交流，共同制作書簽，交流讀書感悟等。

參加實踐團的哈尼族學生是綠春縣的綠春一中、戈奎中學、戈奎鄉加梅小學的留守兒童學生代表。其中，綠春一中七年級學生陳曉涵滿懷期待地說：“希望能在活動中用眼睛觀看、用耳朵聆聽、用心靈感受世界的美好與深邃，結識新朋友，感受大學校園和科技知識的魅力，交流文化與思想。”

綠春一中七年級學生陳曉涵發言。重慶大學供圖

從科技探索到歷史文化，從自然觀察到社會實踐，實踐課程內容豐富，既激發學生的求知欲，也能拓展他們的視野。重慶新知博士團創始人王樂祥表示，希望通過活動，為大山裡的孩子們種下崇尚科學與追求夢想的種子，激發他們對未來的憧憬和信心。

重慶大學新聞學院組織了15名研究生、本科生志願者參與思政課活動。重慶大學新聞學院黨委書記凌曉明介紹，實踐團隊由博士、碩士、本科生和中小學生組成，通過“大手牽小手”的形式，將思政小課堂與社會大課堂結合起來，為大中小學思政課一體化建設提供實踐樣本。

“活動以民族團結為宗旨，聚焦少數民族地區發展，托舉青少年的教育培養和科學普及，對於促進鑄牢中華民族共同體意識，推進鄉村振興，是一次非常有益的探索。”重慶大學黨委常委、副校長饒勁鬆表示，此次活動旨在通過一體化實踐推進大思政課建設，發揮新時代偉大成就的教育激勵作用，深化學生對黨的創新理論的理解，引導學生將理論學習與實踐體驗相結合，增強理想信念。（林果、實習生梁雨馨）

分享讓更多人看到