活動現場。主辦方供圖

人民網重慶4月27日電 （記者胡虹）25日，第二屆數智化教研融合發展大會暨中華出版促進會教研成果融合出版專委會成立大會在重慶市第一實驗中學校成功舉辦。來自全國教育界和出版界的領導、專家學者、一線教師及學生代表1000余人齊聚山城，圍繞“數智聚變 教研共生”主題，共同探討數智化教研與融合出版的雙向賦能路徑。

“中華出版促進會教研成果融合出版專委會以‘服務教育、融合創新、全平台出版、全渠道推廣’為宗旨。”作為專委會主任委員，重慶陸海傳媒黨委委員、副總經理，課堂內外文化發展公司董事長簡渠在工作報告中提出，專委會將立足新時代教育發展使命，努力成為教研成果轉化的又一個新型孵化器。通過設立出版專項、學術活動開展與數字平台建設，建立從教研、實踐到出版的暢通路徑，切實助力教師的專業成長與學校的改革創新。

隨后，中國教育學會副會長、華中師范大學國家教育治理研究院院長周洪宇對《 教育強國建設規劃綱要( 2024- 2035 年）》的背景、意義、總體要求、關鍵任務、組織保障等內容作了深度解讀。他指出，教育是培養科技人才的重要基地。在新一輪科技革命和產業變革的浪潮下，教育、科技、人才一體化協同發展意義愈發重大，作用愈發凸顯。要從戰略上把握落實的路徑，把握教育、科技、人才一體推進的內在規律性，加強科教融匯、產教融合、產學研一體化。要將政策文本轉化為具有生命力的教育實踐。

會上，現場發布“數智化教研融合發展計劃”“‘生活﹒實踐’教育成果出版計劃”兩大重磅計劃，簽署“數字化教研出版服務平台共建”“融合教研成果孵化基地區域共建”“首批成果集共建孵化出版”三項戰略合作協議，以實現教育智慧與出版產業力量的深度融合，標志著區域教研協同邁入實質性階段。大會上，中華出版促進會教研成果融合出版專委會正式揭牌成立，並為專委會主任委員、學術委員會主任等頒發聘書。

大會分會場同步舉辦了基於數智化教育變革的教研成果論証會、“生活·實踐”教育研究成果報告會兩場活動，邀請專家學者們與一線教育者展開“理論+實踐”的雙向對話，共同繪制教育數智化轉型的多維實踐版圖。安徽省臨泉縣臨化高級中學校、四川省廣元市旺蒼縣東河小學等20余所院校的數智化教研成果及實踐轉化案例同步展示，呈現了教育領域在數智化與教研融合中的多元探索。

據悉，本次大會由中華出版促進會教研成果融合出版專委會、中國教育發展戰略學會區域教育專委會、西南大學教師教育學院、重慶師范大學教師教育學院、重慶市教育學會教師教育專委會、課堂內外雜志社聯合主辦，中華出版促進會、重慶新華出版集團擔任指導單位，華中師范大學國家教育治理研究院學校高質量發展研究院提供學術支持。

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