“靈動的無人機凌空起舞，奇妙的科學實驗引人入勝，勞動技能賽場熱火朝天……”5月9日，重慶市大渡口小學第三屆校園科技文化節正式拉開帷幕。這場融科技魅力、創新智慧與實踐精神於一體的盛會，宛若徐徐鋪展的多彩長卷。

科學實驗表演現場。張源攝

該文化節以“智創勞行，‘渡’夢童年”為主題，深度挖掘“渡”文化內涵，通過開展科技與勞動相關活動，引導學生在探索科學知識、掌握勞動技能的過程中激發創新思維、點燃科技夢想，培養實踐能力、塑造美好未來。

開幕式上，無人機表演與物理科學秀點燃全場熱情。

無人機飛行表演。張源攝

在“創渡·智”科技板塊中，各年級學生展現了非凡的創新能力。個人賽環節，1-6年級學生通過小發明、小制作展現奇思妙想﹔團體賽環節，1-2年級的“飛機打靶”考驗精准協作，3-4年級的“小船承重”挑戰科學應用，5-6年級的“小小建筑師”則用環保材料搭建創意模型，現場氣氛熱烈。

“小小建筑師”團隊賽比賽現場。張源攝

“行渡·勞”勞動技能比賽同樣精彩紛呈。個人賽環節，學生們用樹葉畫、剪紙、永生花團扇等作品展現藝術巧思﹔團體賽中，低年級學生比拼整理書包、折疊校服等生活技能，中高年級則通過水果拼盤、花饃制作等活動，將勞動與傳統文化巧妙結合。

“水果拼盤”團隊賽比賽現場。張源攝

“‘渡’，是大渡口的地域符號，更是大渡口小學的文化內核。”大渡口小學黨支部書記、校長沈茂表示，該校在“渡”文化引領下，推動科技與勞動融合、智慧與行動碰撞，讓每一位學生在體驗中成長、在探索中收獲，成長為兼具國際視野與創新思維，厚植家國情懷、秉持固本守正特質的新時代學子。

據了解，近年來，重慶市大渡口小學構建了基於“博厚教育”視野的核心素養校本表達體系，以“五維、五渡、四有”的核心素養框架推動教育理念落地生根（“五維”即遵從德、智、體、美、勞全面發展思維﹔“五渡”即架設心渡、創渡、競渡、藝渡、行渡育人路徑﹔“四有”即培養具有國際視野、創新思維，家國情懷、固本守正特質的學生）。學校通過該體系，著力落實人文情懷、樂學善思、身心健康、審美情趣、責任擔當這“五大核心素養”，全力助推有品質、有內涵、有情懷的大渡教育高質量發展，努力打造人民滿意的教育樣本。（張源）

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