近日，重慶兩江新區金山雲翠小學與四川天府新區合江小學攜手開展“共話教育協作·同筑黨建根基”活動。成渝兩地教育工作者以制度創新為引領、以數字技術為支撐、以服務戰略為目標，共探新時代跨區域教育協作共享發展新路徑。

本次活動創新推出“三維立體黨建”模式，組織黨員干部實地考察天府新區規劃展示館、公園城市體驗中心及太平街道基層治理示范點。通過沉浸式、體驗式的研學活動，兩地教育工作者在區域規劃、生態建設、產教融合等方面達成共識。

“同筑黨建根基”活動。主辦方供圖

活動中，金山雲翠小學骨干教師帶來“雙師課堂”示范課，亮點紛呈。語文教師熊敏的課例《慢性子裁縫和急性子顧客》創新運用“三維敘事教學法”，借助時空軸可視化工具，引導學生深入文本解讀，實現文學審美與思維培養的雙重目標。

美術教師董夢怡的課例《飛天》則實踐“四維美育模型”，巧妙融合數字技術、學術研究與非遺傳承，開辟了傳統文化教育的新途徑。

《飛天》美術示范課。主辦方供圖

在課程評價與交流環節中，成渝兩地四校教師就教學內容、課堂互動及教學方法進行探討，並分享了各自的教學心得。跨區域、跨校的深度教研活動，推動教師的專業發展，同時也為兩地教育協同發展提供了可借鑒的經驗。

模板雕刻畫展示。主辦方供圖

活動期間，兩地學校建立教師聯合培養機制，試點教育資源共享區塊鏈平台，制定跨區域教研質量評估體系，推動成渝教育協同從項目合作邁向制度創新的新階段。（晏紅霞）

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