5月30日，重慶財經學院舉辦“智課行動·賦能教學新實踐”AI賦能課程建設推進會。會議全面總結學校近年來的課程建設情況，明確教師激勵舉措，部署並凝聚課程建設規劃共識。

推進會現場。陳思攝

會議強調，人工智能賦能教育不是錦上添花，而是教育現代化的必由之路。推進AI賦能課程建設，不是選修課，而是必修課﹔不是將來時，而是現在進行時。高校和教師必須高度重視，積極擁抱時代、擁抱技術，大膽實踐、創新探索，才能不斷實現自我成長，不斷推動人才培養提質增效，夯實辦學根基，共享發展成果。

會議指出，必須轉變觀念，著力破冰與重塑，打破“圍著PPT轉”的傳統課堂。重慶財經學院校長吳安華以實際案例講述，AI不是要替代教師，而是幫助大家從重復勞動中抽身，去做更有價值的教學設計，謀篇思路和優化完善只能靠大腦。

必須突破實踐，不斷深耕與精進，培育“會呼吸”的AI金課。要以點帶面，結合不同學科、不同專業、不同課程、不同學生的特點，探索最適合的AI賦能路徑，確保AI的應用真正提升教學效率和學生學習成效。

必須達標落地，確保兌現與升級，鍛造智能時代的“重財方案”。會議進行了三項部署：一是所有課程完成數字化診斷﹔二是針對問題形成切實可行的解決方案﹔三是按照學校“建—用—學—管”智慧閉環的課程建設規劃及要求，分解目標，制定具體實施方案，確保AI賦能課程建設“面”上覆蓋和校級19項“人工智能+”重點課程建設“點”上突破，切實產出標志性成果。

會議特別邀請到重慶市教委相關負責人作政策解讀，另邀請專家作《智慧課程設計的邏輯、方案、平台、實踐和管理——以〈新媒體寫作〉課程為例》《智慧教育時代 AI賦能課程的多樣性、適宜性、有效性之“三性”探討》《AI+知識圖譜如何賦能智慧課程一體化建設及應用》《超星智慧課程助力高校課程建設智慧化升級》等輔導報告。

值得關注的是，近年來，重慶財經學院持續深耕課程建設，截至目前認定國家級一流本科課程3門、市級一流本科課程37門、市級課程思政示范項目13項。（重慶財經學院李紅平、陳晴、黃琳城）

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