12月4日，重慶財經學院舉辦第十三屆“大思政課”鑄魂育人系列活動閉幕式暨巴南區大中小學思政課一體化建設研討會。此次活動不僅是對一年來思政育人成果的集中展示，更是一次跨越學段、融通校地的深度對話，為推動紅色基因傳承與思政教育創新注入新的動能。

閉幕式上，巴南區相關政府部門代表、該校相關部門和學院負責人、紅岩精神研究專家、大中小學教師代表及獲獎學生齊聚一堂，共同回顧思政育人的生動實踐，展望協同創新的未來願景。

現場播放的回顧視頻，從“大學生講思政課”的激情宣講，到紅色微視頻的沉浸式講述﹔從情景劇的深情演繹到紅色漫畫的筆觸勾勒，一個個鮮活場景映射出重慶財經學院師生們在紅色文化滋養下的成長足跡。

重慶財經學院副校長崔中山強調，思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，學校連續十三年深耕“大思政課”建設，旨在將紅色文化、時代精神與財經專業特色相融合，筑牢青年學生的思想根基。他指出，要通過“大思政課”這面“鏡”、這座“橋”、這扇“窗”，不斷擦亮育人初心、拓寬實踐路徑、提升教育實效，為培養擔當民族復興大任的時代新人持續發力。

期間，還首次呈現了由巴南區大中小學師生共同演繹的紅色情景劇。小學組以童心再現烽火歲月中的英雄故事，中學組用青春詮釋抗戰精神的時代回響，大學組則將紅岩精神與青春擔當緊密融合，展現青年學子的理想信念。三個學段、同一舞台，生動詮釋了思政教育循序漸進、螺旋上升的一體化理念，也讓紅色基因在藝術的共鳴中實現代際傳遞。

閉幕式結束后，“追憶抗戰歷史 傳承紅岩精神”巴南區大中小學思政課一體化建設研討會接續舉行。巴南區教委相關負責人在致辭中強調，要將抗戰歷史的波瀾壯闊與紅岩精神的深刻內涵，系統、科學、梯次性地融入思政課程與日常思想政治教育之中，形成啟蒙、體驗、認知、踐行育人鏈條﹔要搭建大中小學思政教師共同體，開展協同備課、專題培訓及教學技能競賽﹔要聯動多部門共建紅色教育實踐基地，開發研學課程，形成上下聯動、內外協同的育人合力。

研討會現場。重慶財經學院供圖

研討環節中，來自重慶市紅岩革命文化精神研究領域的兩位專家周祥猷、劉辰希，分別從歷史維度和時代價值切入，深刻闡述了紅岩精神的內涵與傳承路徑。他們指出，紅岩精神所蘊含的理想信念、愛國情懷與斗爭精神，仍是今天鑄魂育人的寶貴財富。

隨后，大中小學的三位教師代表結合各自學段特點，分享了將紅岩精神融入思政教育的實踐探索——大學注重價值引領與理論深化，中學側重情感認同與實踐體驗，小學聚焦啟蒙教育與故事化滲透，層層遞進的設計體現了一體化建設的內在邏輯。

自由發言階段，與會教師和教研員圍繞紅色資源課程開發、跨學段協同機制、教學評價創新等話題展開熱烈討論，提出了諸多具有建設性的思路，認為推動思政課一體化建設不僅需要內容上的銜接，更需在機制、師資、載體上實現深度融合。

作為主辦方代表，重慶財經學院相關負責人在總結中表示，學校將持續發揮高校的輻射引領作用，積極搭建區域思政教育協同平台，與各中小學攜手共建目標一致、內容銜接、層次分明、形式豐富的育人共同體，讓紅岩精神在新時代的校園中煥發更加璀璨的光芒。（晏紅霞）

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