近日，由全國高校黃大年式教師團隊負責人、西南大學教授朱德全領銜完成的《中國職業教育現代化發展報告》（以下簡稱《報告》），面向社會正式發布。

前期，研究團隊歷時3年，對全國31個省（區、市）開展了大規模調研，完成了“5份理論報告+4份實証報告+15份發展報告”的研究基礎，最終形成《報告》，旨在總結提煉職業教育現代化建設的中國經驗，構建具有中國特色的職業教育研究話語體系，對我國“十五五”時期職業教育現代化發展提供科學參考。

《報告》由中國科學出版社出版，緊跟時代發展，錨定職業教育現代化的重點、堵點與難點問題，涉及現代職業教育體系建設、“雙高計劃”落實、政校行企多元辦學格局、職業本科教育、職業教育高考改革、學歷証書+若干職業技能等級証書制度、“雙師型”教師隊伍建設、職業教育服務鄉村振興等主題內容，通過闡明職業教育提質培優和高質量發展的關鍵領域與核心問題，為推進我國職業教育現代化發展提供啟示。

據悉，報告是教育部哲學社會科學研究重大專項“教育評價自主知識建構與新時代教育評價改革研究”的研究成果，也是國家教材建設重點研究基地（西部職普融通教材研究）產出的標志性成果之一。（西南大學）