人民網重慶5月19日電 （記者胡虹）5月15日至17日，“院士專家進校園”第五屆科創教育學術年會在重慶萬州舉辦。

會議期間，中國常駐聯合國教科文組織原大使銜代表、教育部基礎教育司原副司長楊進，華東師范大學教授姜雪峰受邀出席並作主旨報告。

楊進教授以“系統性推進項目化學習，提高青少年創造力”為題，從國際視野、政策頂層設計層面解讀青少年創新能力培養的實施路徑。國家杰出青年基金活動者、教育部青年長江學者、華東師范大學姜雪峰教授圍繞“如何進行科技教育”展開深度闡釋，立足化學研究前沿和科普教育實踐，為一線科技教師的科技教育創新發展指明方向。

林長春教授以“政策引領下中小學科技教育的實踐路徑”作大會報告，深入剖析科技教育的國家戰略價值，並給出了清晰的實踐落地路徑，從宏觀政策到微觀落地的精彩講解﹔西南大學黃梅教授以“美國、德國科學教育特點與啟示”為題作大會報告，基於美國和德國的科學教育考察，介紹了國際科學教育教學實踐創新特點與啟示。專家報告，精彩紛呈，贏得參會代表的一致好評，為重慶科創教育創新發展提供借鑒思路。

此外，科學出版社、重慶新東方、江蘇愛牛科教等行業代表，分別從科學閱讀賦能、科技館研學實踐、小學科學實驗資源開發等維度分享科創教育經驗。來自萬州第二高級中學、朝陽中學、重慶南岸區珊瑚實驗小學、重慶市大渡口區實驗小學等多所名校代表交流辦學實踐﹔重慶市南開兩江中學校、重慶市南岸區南坪實驗小學校、重慶市長壽區桃園小學校小學等學校教師代表展示了科創教育優秀成果。

“科學閱讀示范校”授牌儀式上，林長春理事長為重慶大學城人民小學、重慶科學城明遠未來小學、重慶市沙坪壩區樹人和平小學校授牌。專委會相關領導為科創教育教學優質成果交流展示活動的獲獎代表進行頒獎。

會議期間，與會代表還參觀了新落成的三峽科技館各大主題展廳、200余件互動展項及4D影院、全息劇場等科普設施，走進望江科技生態園觀摩學習，沉浸式感受場館科普資源與學校科創教育深度融合的實踐成果。