日前，重慶第二師范學院經濟與工商管理學院暑期社會實踐團走進黔江區太極鎮金雞壩，將課堂上的成本核算、渠道管理、供應鏈分析等知識帶入鄉村現場，嘗試為公共空間運營與人居環境長效治理找到一條可持續的“經營路徑”。

調研路上。高強攝

金雞書院是當地人居環境提質升級的核心載體，依托書院改造，同步完成了河道治理、濱河步道修建和全域綠化美化，村容面貌煥然一新。在駐村第一書記陳祥宇，以及經濟與工商管理學院副書記、副院長兼太極鎮副鎮長李強的帶領下，實踐團成員走進書院，詳細了解修繕歷程和日常開放情況。

李強表示，要用經營思維盤活鄉村公共環境資源，讓美麗鄉村轉化為實實在在的經濟效益。隊員們注意到，書院和濱河景觀屬於公益性資源，前期建設依賴幫扶資金，但長期運維和資源變現仍是現實難題。圍繞場地運維成本控制、日常保潔支出等環節，眾人結合公共管理課程展開推演﹔同時從市場營銷角度，探討書院如何依托線下客流，為本地農特產品搭建展示和推介平台。

“書院不只是文化空間，更可以成為連接城鄉、帶動增收的樞紐。”2024級經濟與金融班學生經珊珊感慨，書本裡的成本核算和渠道管理知識，在書院這個真實場景中有了落點。

沿金雞河畔濱河露廊行進，整潔的河道與田園風光相互映襯，團隊實地感受人居環境整治釋放的生態紅利。結合供應鏈專業知識，大家梳理環境流量所蘊含的展銷潛力，嘗試勾勒“以書院引流、以景觀留客、以產品變現”的運營框架，思考如何把環境優勢轉化為集體經濟增收渠道。隊員們表示，綠水青山不會自動變成金山銀山，中間的轉化需要精准的成本控制和資源嫁接能力，而這正是經管專業可以發力的方向。

據悉，實踐團返校后計劃整理形成調研報告，圍繞成本控制模型、客流轉化方案和農特產品展銷渠道設計等提出具體建議，並探索建立校地常態化合作機制，讓“三下鄉”從一次性走訪轉變為持續性賦能，以青春智慧助力鄉村人居環境的長期良性運營。（晏紅霞、高強）