盛夏七月，重慶理工大學數學科學學院的一支教師隊伍頂著烈日，穿行在大足、合川、江津等區縣的鄉間小路上，赴一場關於愛與成長的約定。這支由該學院黨政領導班子、系室專業教師及專職輔導員組成的專項家訪工作組，帶著前期梳理的學情台賬，精准鎖定學業困難、經濟拮據、心理壓力較大的三類重點學生，逐一登門，把高校育人的溫度送到學生家中。

家訪現場。重慶理工大學供圖

與傳統的“老師講、家長聽”不同，這次家訪過程中專業教師深度參與。面對江津區張同學這樣在專業課學習中一度迷茫的學生，數學學科的專業教師現場對照成績單，逐一剖析知識盲區和能力弱項，結合學科邏輯特點講解課程規劃與學習方法，並為其量身定制暑期提升計劃和新學期攻堅方案。這種“送教上門”式的學業體檢，讓學生在家門口就得到了精准的“把脈問診”，也讓原本模糊的成長路徑變得清晰可循。

在合川區，工作組走進經濟困難學生劉同學家中，細致了解家庭收支和實際負擔，把國家助學貸款、學校獎助學金、臨時困難補助、勤工助學崗位等政策一一講透。原本憂心忡忡的家長坦言，老師專程上門后，全家對孩子的求學路徹底放了心。現場，教師們不僅反饋了學生在校勤勉學習的表現，更鼓勵學生以自強回應困境。

心理健康同樣是家訪的重點關照領域。針對心理狀態需要重點關注的學生，輔導員們化身為傾聽者和陪伴者，在熟悉的生活場景中與學生、家長深度交談，了解其成長環境、日常困擾和親子溝通方式。他們既對學生進行溫和的情緒疏導，幫助其掌握科學的調節方法，也注重引導家長更新教育理念、暢通親子對話渠道。每走訪一戶，工作組都認真記錄家庭實況，同步更新學生幫扶台賬，真正做到“走訪一戶、摸清一戶、幫扶一戶、溫暖一戶”。

重慶理工大學數學科學學院相關負責人表示，此次暑期家訪不僅是學院縱深推進全員、全過程、全方位、全領域育人，構建大思政育人格局的生動實踐，更是學校將為黨育人、為國育才的使命任務切實轉化為護航每一位學子逐夢成長的具體行動。學校希望，每一顆種子都能在家校共育的沃土中，向陽而生、茁壯成長。（晏紅霞、譚劼）