當人工智能與課堂教學相遇，會碰撞出怎樣的火花？近日，重慶市夏壩中學以“智美共生：AI賦能審美課堂”為主題，舉行了一場全員賽課活動，全校教師同台競技，展現AI技術與學科教學深度融合的創新實踐。

賽課現場。重慶夏壩中學供圖

賽課現場，教師們各展所長。語文課上，教師創設“一滴水數字人”情境，帶領學生在詩意氛圍中感受自然與人文之美，同時借助AI數字人視頻發布任務，引導學生探究文言文中的工匠精神。物理教師運用AI光學仿真模擬系統，動態還原人眼成像及近視遠視矯正原理﹔數學教師借助AI視頻工具導入圖形旋轉概念，將抽象知識與“動態美感”相結合﹔生物教師通過AI人體運動系統模型，直觀展示人體骨骼的對稱美與結構精巧美。

信息科技課上，教師依托AI編程演示工具可視化呈現循環邏輯﹔英語課堂借助AI輔助語音評測，提升互動性與表達力﹔音樂教師通過AI輔助教學，帶領學生在民族旋律中感受藝術魅力。

健康課堂也“上新”：教師通過視頻跟練教授運動減壓方法，引導學生掌握海姆立克急救法﹔還有教師利用人體模擬人、節拍器等工具，結合AI輔助示范，系統教授心肺復蘇流程，讓學生在規范操作中體會科學施救與生命至上之美。

課后，各教研組教師代表圍繞“AI賦能審美課堂”進行深入研討，從數智工具運用到審美素養培育，將實踐與反思轉化為可推廣的教學經驗。

據了解，此次全員賽課活動不僅展示了夏壩中學教師將AI技術與學科教學深度融合的創新實踐，也體現了“TVS審美化教學”理念在課堂中的生動落地。通過“以賽促教、以賽促研”，教師們對AI賦能教學有了更深刻的理解，為構建“數據驅動、精准教學、持續改進”的教學新生態奠定了堅實基礎。（張源）