童年有梦一起飞 争做国防好少年 华渝实验学校第五届校园艺术节暨“六一”文艺汇演纪实

2018-3-2  来源:华龙网
 


  2017年5月27日,华渝实验学校举行第五届校园艺术节暨“六一”文艺汇演活动。舞蹈表演、器乐弹奏、相声武术等形式多样的文艺节目,展现了同学们的体艺特长,也让台下的观众大饱眼福。此外,师生同台共舞,也是活动的一大亮点。

  活动邀请学校老师和家委会代表,为同学们的表演打分;少先队员们为老师们带上红领巾,邀请他们加入这个快乐的节日。学生、家长、老师共同狂欢,校园里的欢声笑语不断,处处充满了青春与活力。

  华渝“国防之星”获独一无二勋章

  “班级军衔晋级评比,让我更有上进心”

  上午9点,付大平校长致六一汇演开幕词,节日的狂欢拉开序幕。学校领导宣布2017年江北区雷锋式班级、雷锋式学生,以及2017年华渝实验学校美德好少年、华渝国防之星、优秀班主任、优秀家长名单,邀请他们上台领奖。


  四年级4班的李余术睿同学,在家喜欢帮妈妈洗碗、洗衣服,在学校喜欢帮老师整理作业,在日常生活中,他就是一个乐于助人的华渝少年,在本次评选活动中,他被评为“美德好少年”。“能够帮助别人,我感到非常快乐。”李余术睿说,获得这个奖非常开心,荣誉能够激励自己,让自己变得更好。

  在这个属于孩子们的节日,学校还为优秀家长颁发证书,同学们细心聆听,听有没有自己家长的名字。一年级5班的家长余江辉,正是优秀家长代表之一,学校和班级有任何活动,都会看见她忙碌的身影。余江辉说:“想为班上做点贡献,陪伴孩子成长;这个奖励可以让我给孩子做个榜样,让他看到我的努力,激励孩子。”

  坚守“国防教育”办学特色,学校每年都会评选出华渝“国防之星”,这是该校的最高荣誉级别,除了奖状证书,获奖的同学还可以获得一枚刻有自己名字的勋章。五年级1班的包致宁同学获得荣誉后非常高兴,他说:“学校的国防教育非常好,班级也设立了军衔晋级的评比,非常具有竞争性,让我更有上进心了。”

  “要培养学生拥有军人的气质和品德,就要让他们从小树立国防意识,爱国防就是爱祖国。”付大平校长说,为了培养学生的军人品格,学校不仅有“国防之星”评比,还有系统的国防教育课程,让国防教育渗透学生成长的每个环节。

  师生同台舞动青春活动

  “前后风格完全不同,这个节目有点意思”

  伴随着同学们的欢呼声,六一文艺表演正式开始。舞台上,校级舞蹈队的同学们穿着京剧服装,头戴精美发饰,带来国粹系列舞蹈《京韵》。同学们身体柔软,跟着节奏翩翩起舞,一招一式,有模有样,毫不费力的高抬腿动作,更是赢得台下观众连连称叹。“太厉害了,表现出来很有味道。”有家长这样评价。


  四年级学生带来的爵士摇摆舞,活泼的曲调、鲜明的节奏,同学们听着音乐,伴随着节奏和韵律,扭摆着身子,翩翩起舞。“我很喜欢这种舞蹈,动感十足又有经典情调。”四年级6班的李知涵说,摇摆舞在大家的交流与协作的同时,还充分展示了个人魅力。

  三年级的同学们戴着头纱、身佩响环,伴随着阿拉伯的节拍,带来舞蹈《阿拉伯之光》。跳动的旋律点燃同学们青春的激情,飞扬的音乐诠释着不老的希望,同学们张开双手,舒展腰肢,扭动胯臀,动作欢快明朗,赢得观众席下阵阵掌声。

  随后,师生同台共舞更是点燃了同学们的热情。学生带来了激情四射的街舞表演,旋转、翻转,突出同学们的青春活力;老师穿着蓝色裙子出场,伴随这古典音乐,展现优美的舞姿。台下的家长说:“同一个节目,前后风格完全不同,这个节目有点意思。”

  “我们就想做一个反差,将动感和古典相结合,这种风格也是比较流行的。”张清是学校的舞蹈老师,她说这个节目都排练了不到两周,老师们每天花半小时,希望同学们感受到音乐和舞蹈结合的美感。“为了庆祝孩子们的节日,很多没有舞蹈基础的老师也加入了,大家表现得这么好,还是很不错。”张清说。

  五年级学生表演相声惹人喜爱

  “我们没学过相声,都是自己琢磨思考”

  文艺汇演只有歌舞?同学们的才艺展示远不止这些。五年级4班的王一丁和王宇飞,穿着长衫,带来了《为国争光》相声表演,一个捧哏一个逗哏,逗得台下的师生、家长哈哈大笑。“这两个小孩还厉害呢!还会说相声。”有家长感叹道。

 

  “我们没有学过相声,都是自己上网查资料,自己琢磨说、学、逗、唱,思考神态、动作和表情。”王一丁说,排练的时候,老师会给他们提出建议。王宇飞说:“今天算是正常发挥吧,但是没有超常发挥出来。表演完了,心里觉得特别轻松,非常开心。”

  一年级的同学们带来了舞台剧《毛毛虫想要一个拥抱》,一只想变漂亮的毛毛虫,四处向朋友打探如何才能变得更漂亮。于是,它借来了蜜蜂的翅膀、山羊的胡子、兔子的耳朵、啄木鸟的嘴巴。来到小湖边,毛毛虫看着水里的倒影,发出了这样的疑问:“这还是我吗?”

  小朋友们打扮成动物的样子,化妆师也在孩子们的脸上,画上可爱的动物妆容,台下的家长拿着手机,不停地拍照。“他们穿着这些衣服,真的太可爱了。”一位拿着手机拍照的家长说,这个节目就是想让孩子们努力做最好的自己,看到自己的优点,很有寓意。

  “哇,好厉害!”台下的同学们激动地站了起来,四年级的同学正在表演武术《跆拳少年》,同学们一个高踢腿,就把木板踢成两半。不仅有男同学,参与表演的还有不少女同学。孔子涵就是其中一位,她说:“非常喜欢跆拳道,女孩子学习武术可以防坏人,自己更有安全感。”

  “学校重视德、智、体、美全面发展,这学期组织开展了自然笔记大赛、篮球联赛等活动。”付大平校长说,“六一”汇演活动的文艺节目,形式多样,希望同学们节日快乐;同时,也希望同学们坚持做一个拥有阳光性格、理想人格、坚毅品格的华渝好少年。

  编者手记:

  5月27日,华渝实验学校的同学们,在老师和家长的陪伴下,度过了难忘的一天。活动现场,同学们腾空跳跃、活力四射,让大家感受到孩子们的童真童趣;台下就坐时,他们井然有序、严格纪律,让大家深切感受到华渝少年的“国防精神”。

  建校以来,华渝实验学校就坚持“国防教育”为办学特色,营造“国防教育”硬件环境文化,构建“国防教育”课程体系,校园的每个角落都渗透出深厚的“军工”特质。

  求知与开发智力无疑是教育的一项根本任务,但不是唯一任务。“国防教育”课程体系的功能,绝不仅仅是传授知识,应当通过课程使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美,让学生得到全面和谐的发展。

(责编:胡虹、陈琦)

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