教师并肩作战提升教学科研能力

2018-7-16  来源:中国教育报
 

  如何改变教学科研工作单打独斗的状况?重庆工业职业技术学院坚持“师德为先、分类培育、高端引领、团队打造、绩效考核”的人才理念,打造师德高尚、业务能力强、社会知名度高、行业影响力大的高水平“双师型”教师队伍,激励教师投身团队并肩作战,聚力提升教学科研创新能力,为提高人才培养质量、服务经济社会发展和产业转型升级提供坚实的人才支撑和智力保障。

“全国高校黄大年式教师团队”负责人赵计平(右)与团队成员研究教学方案

学生在机械工程学院“桃源大道”工作室参与机械类课程资源开发工作

  据了解,该校通过3个层面实施高端人才分类培育和管理,即:以教学名师为核心,打造专业教学优秀团队;以技能大师为核心,打造专业实训优秀团队;以学术技术带头人为核心,打造科技创新优秀团队。

  不久前,由教授赵计平领衔的该校汽车制造专业群教师团队入选首批“全国高校黄大年式教师团队”,成为重庆市高职院校中唯一被认定的教师团队。目前,该校已拥有国家教学名师工作室、国家教学团队、全国机械行业技能大师工作室、市级科技创新平台及成果转移转化平台等50余个。(记者 鲍效农 胡航宇 摄影报道)

  《中国教育报》2018年07月10日第10版 版名:职教周刊·院校实践

(责编:胡虹、张祎)

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