3D打印的护目镜。

　　东莞理工学院教师进驻企业。

　　为了保证疫情期间的口罩供应，东莞久林吉良净化用品有限公司的许多生产线都需要24小时生产。突然，生产线传来故障警示音，值守夜班的张文涛与几位技术员马上来到设备前检查情况。几经调试后，故障机器恢复工作，张文涛轻舒了一口气，继续回到值守岗位上检查其他设备情况。张文涛不是该公司的员工，他是东莞理工学院的一名教师。在新冠肺炎疫情防控的关键期，东莞多所高校以及东莞市技师学院利用教师团队的专业知识和科研技能，为东莞抗“疫”提供全方位的支持。为此，数十名教师进入企业生产车间，科研团队紧急研发抗“疫”用品……

　　教师进驻企业提供技术支持

　　东莞市科技局近日发出了关于组建技术专班进驻医疗物资生产企业的通知，派遣科技专员队伍，帮助企业组装医疗物资生产设备、优化工艺、提高效率。东莞理工学院迅速响应，机械工程学院、计算机科学与技术学院、电子工程与智能化学院和网络空间安全学院的教师们积极报名。学校很快选调了10位教师组成专家组，邓君、张文涛、李荣泳、魏文红等几位教师第一批进驻医疗物资生产企业，“变身”工程师开展工作。

　　2月4日开始，东莞理工学院机械工程学院教师邓君先后到万江的两家口罩生产企业提供技术支持。“为了帮助他们尽快启动生产，我和对方细致对接后，利用学校的数控设备，为他们加工制作好这些零配件。”邓君透露，有了配件后，他与其他技术专员一起将设备调试好，并耐心指导企业掌握设备的使用方法。

　　除此之外，在东莞市技师学院智能制造学院院长、电工高级讲师周军的带领下，东莞市技师学院36名高级技师、工程师等分组进入企业，协助岗位分别是18名技术工人，18名技术员等专业。

　　夫妻线上办公制作3D打印护目镜

　　“这些是由东莞理工学院研制的疫情防控紧急用3D打印护目镜，现在正式捐赠移交给贵院，请查收！”日前，东莞市第九人民医院的医护人员接过了东莞理工学院赠送的护目镜。据悉，这批3D打印应急全封闭护目镜，是由东莞理工学院3D打印与智能制造研究中心研制。该校教师陈盛贵与同事临时组建研发小组，在很短时间里在线办公进行设计研发制作这批护目镜。

　　陈盛贵的爱人李楠也是东莞理工学院的老师。得知丈夫希望制作一批护目镜支援防疫一线，她想起了自己2019年参与科技部国家重点研发计划“科技冬奥专项”里的一个研究内容——“滑雪运动个性化定制专用护目镜”。她认为，该项目前期的研究基础很适合运用在应急护目镜的设计上。夫妻二人一拍即合，马上与团队成员着手工作。

　　“镜框可以打印，但镜片、柔性带、过滤棉等配件只能通过采购的方式得到。”在研发过程中，团队根据前期已有的企业资源，逐个打电话去咨询。在大家的不懈努力下，终于找齐合适的配件供货源。“我们使用的光敏树脂拥有一类医疗器械备案证，生产过程中每一个配件都会使用酒精擦拭。”团队赶制的护目镜还向广东、陕西、河南、湖北一线的定点收治医院捐赠。

　　开通线上心理咨询

　　缓解公众焦虑情绪

　　除了人力、科技支持抗“疫”工作外，东莞多所高校还陆续开通线上心理咨询服务，缓解新冠肺炎疫情可能给社会公众带来的焦虑、恐慌等情绪。中山大学新华学院心理健康教育咨询中心面向全校师生提供线上心理咨询服务，主要帮助因疫情产生心理压力且急需情绪缓解的人群。该校称，咨询服务的主要目的是帮助缓解面对疫情的负面情绪，不解决深层次的心理问题。除特殊情况外，只提供一次性的心理咨询。

　　广东医科大学人文与管理学院充分发挥学院心理学科团队教师专业优势，成立了13人“人文与管理学院心理防疫在行动志愿者团队”，建立团队微信群，制定了《广东医心理防疫在行动方案》。该校开通了“心理防疫”线上咨询，为学校师生服务。广东创新科技职业学院开通的心理咨询线上服务不仅面向全校师生，还为社会公众提供服务。该校提供5种线上服务方式：学校防疫工作办公室服务热线（仅面向该校学生）、学校心理中心官方QQ服务号、学校心理中心官方微信服务号、学校心理中心微信公众号、学校企业微信平台（仅面向该校学生）。该校称，为确保后续的咨询跟踪，相关服务需实名。服务人员将严格为咨询者进行保密（除保密规定例外情形）。（文/图 广州日报全媒体记者李直建 通讯员莞工宣、王丽君、刘英）

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