大渡口:增量赋能 加速思政课教师队伍提质升级

　　大渡口区教师进修学校

　　增量赋能 加速思政课教师队伍提质升级

　　去年9月，大渡口区承担重庆市小学道德与法治秋季教研会，会上大渡口区老师们精彩展示，获得同行高度赞誉。去年10月，育才小学李雪老师参加重庆市小学道德与法治优质课竞赛获得一等奖第一名；同月，双山实验小学新入职的思政教师霍艳参加法治说课比赛获得一等奖……

　　与老师们获奖一同而来的，还有大渡口区思政课堂上的变化。书记、校长、全国模范教师、师德师风先进个人等走上讲台，开展情境教学、故事演讲，组织校外实践活动……学生们的学习积极性彻底被激活。

　　这样鲜活的模样、这些生动的变化得益于大渡口区思政教育的探索，得益于一支优秀思政队伍的建设。近年来，在大渡口区教委的领导下，大渡口区教师进修学校着力打造一支由区思政课研究与指导中心、各学校书记校长、思政课教师等构成的专业教师梯队，建立专职教师准入机制，同时开展专业培训考核，开发课程资源包，培养了一支高素质专业化思政课教师队伍，提高了区域思政课的质量。

　　扩大增量

　　打造全员参与的思政共同体

　　当前中小学思政教育面临的问题有：专职教师缺乏，兼职教师普遍没有进行过系统培训，大多数是语文、数学等学科教师兼职。如何才能加强中小学思政教师队伍建设，切实提升思政教育实效性？

　　在大渡口区教师进修学校看来，教师队伍水平是影响思政课质量的最关键因素，要对症下药，要让“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的教师来担任思政课教师。

　　基于理论研究、行动研究结论，大渡口区初步建立了区教师进修学校—区思政课研究与指导中心—中小学校等为主体的整体推进工作机制，覆盖了政府、教育行政部门、教研机构、中小学校、教育基地等部门；构建了由区思政课研究与指导中心、中小学书记校长、思政课学科教师、校内外思政课指导教师等构成的专业教师梯队；系统打造了青年教师、教研组长、思政名师、三级（校级、区级、名）班主任工作室、学校书记校长等思政教育团队。在教育实践中，构建起区域协同、全员参与的中小学思政教育专业发展共同体。

　　大渡口区教师进修学校还帮助各学校建设了区级思政课优秀教师资源库。聘请党校、高校思政教师作为社会主义核心价值观教育思政课教师；聘请博物馆、图书馆、艺术馆等专业人士作为中华优秀文化教育思政课教师；聘请律师、法官等人士作为法治教育校外辅导员等，构建起跨学科、跨领域、高素质的教学团队，让更多有信仰有情操的人走上思政课讲台。

　　大渡口区通过政策引导、督导驱动、培训培养等措施，确保了思政课教师队伍数量充足、结构合理。目前全区思政课专兼职教师有400余人，其中市区级思政课骨干教师30人（市级8人、区级22人），校长书记兼任思政课教师，完全满足了全区思政课教育教学的需要。

　　研训赋能

　　建设高水准思政教师队伍

　　去年9月，重庆市小学道德与法治2019年秋季教研会暨部编四—六年级教材培训会在大渡口区育才小学顺利召开。

　　李雪老师执教的《辽阔的国土》一课，利用地图让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划，并通过数邻国、贴足迹等活动让孩子们真实感知祖国的辽阔。此外，还从风景、美食、节日、历史等方面引领学生，让学生明白台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。

　　根植教材，紧抓课程目标，联系学生的生活实际，提升课程的亲和力，通过课堂给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子，是大渡口区中小学校思政课的一个特点，也是老师们孜孜不倦追求的方向。

　　如何加强思政教师教学能力？大渡口区教师进修学校积极创新教师培养方式、拓展教研支撑路径、强化科研引领，多措并举提升教师专业能力水平。

　　在培养方式方面，按照思政课教师专业发展序列，构建了青年教师、骨干教师、名师名班主任三层级培训体系，研制出中小学思政主题领航全学科的研训方案，组织全区中小学书记校长到北师大、上海等地开展思政育人研训等，邀请思政课知名专家王小鸥开展专题宣讲，为思政课教师成长赋能。

　　“在区教师进修校统一指导下，我们工作室开展了一系列有益的探索，各个成员得到了长足发展。”余颖班主任工作室负责人说。疫情期间，工作室创新开展云班会、云家长会，自编、自导、自剪了一系列云课程小电影，为学生奉献了意义非凡的开学第一课。同时，还把传统节日文化融入思政课教学研究，并将研究成果分享给全区教师。目前有4位成员获评大渡口区优秀班主任、优秀教师等荣誉。

　　在教研路径方面，探索形成多主体、多途径、多方式的混合式教研指导模式。由区教师进修学校组织中小学书记校长开展“让有信仰的人讲信仰”主题演讲活动；由区思政课研究与指导中心开展联合教研，确定各学段育人目标、教学策略等；由各中小学结合时事开展综合研讨与研训活动，根据师生需求开展校级主题教研，融合科研项目开展专题教研，让思政教育涌现出蓬勃生命力。

　　与此同时，大渡口区教师进修学校强化科研引领，聚焦区域中小学思政课整体推进过程中的重难点问题，开展了多项国家、市级、区级课题研究，在区域思政课师资建设、课程建设、整体推进策略等领域取得了良好成果。

　　近5年，大渡口区思政课教师专业化水平不断提高，参加市级中小学思政课赛课获奖10余次；在国家级、市级刊物上公开发表思政论文32篇；思政教育科研课题在市级、区级立项15项，结题11项；思政育人论文参加市区优秀论文评选获奖350余篇。

　　谭茭 赵刚 胡忠英