“双减”之后，怎样提升学校教学和课后服务水平，确保学生学足学好？互联网时代，如何为广大师生提供安全可靠、精准有效的学习资源？实施智慧教育，如何消除数据孤岛、消弭数字鸿沟、辅助科学决策、实现个性化学习？

　　针对这些问题，重庆出版集团近日研发推出智慧教育综合管理平台——“教育大脑”。记者采访获悉，该平台已完成技术架构，接下来将进行场景测试，随后面向全市推广。

　　“‘教育大脑’是重庆出版集团在人工智能大发展、媒体大融合的背景下立项研发的，也是我们落实中央对出版业提出的新发展要求，打造全国一流新型出版传媒集团，投身重庆国际化绿色化智能化人文化建设，服务智慧城市、赋能智慧教育的创新产品。”项目相关负责人介绍，早在2020年，集团就启动了“智慧出版”项目，“教育大脑”正是其中重要组成部分。

　　为何叫做“教育大脑”？该负责人做了一个形象的解释：“大脑是人的神经中枢系统，控制着躯体和四肢，‘教育大脑’就是智慧教育的中枢系统，可以对教育相关事务进行统一调度，从而更好地实现智能教学服务、精准教育评价、智能教育治理、智能教育预警等功能。”

　　“教育大脑”可以将教育相关的人与人、人与物、物与物进行有效统一连接，对不同渠道、不同平台和不同应用的数字内容、数据内容，按照统一的标准进行采集存储、交换共享、分析处理、开放应用，形成不断更新并涵盖教育相关主体的数据资源和数据资产。

　　在对所有数据进行分析加工后，“教育大脑”可生成标准的数据流资产及数据服务，进而推动各级各类教育平台互联、数据互通、应用协调，并强化在知识生产、资源共享、学习支持、监测评价、管理决策等方面的功能，使大数据可理解、可使用、可管理，并服务于教育教学，实现市级、区县、学校三级平台的统一身份认证、统一应用框架、统一服务体系。

　　“‘教育大脑’首先要解决思想问题，而思想的核心在于内容。因此，我们坚持以内容为主导的技术服务。”该负责人表示，市场上文化教育类应用软件令人目不暇接，但很多都是以技术为主导，那些技术公司基于自身技术开发的产品，要么缺乏内容，要么内容没有授权，要么内容中的信息大量冗余。另外，有的内容还存在知识差错、结构不合理、不符合学生认知实际等问题，甚至有的还存在意识形态导向问题。“教育大脑”很好地解决了这些问题。

　　该负责人介绍，“教育大脑”首先聚焦于正版、权威、优质的内容建设，以人民教育出版社、人民美术出版社、人民音乐出版社、重庆出版社等教材原创单位授权的数字教材为基础，聚集重庆各重点学校和优秀教师、重庆市教育科学研究院等教学教研力量，按照教育部制定的新课程标准，系统全面地构建涵盖德智体美劳各学科、各学段的教育内容资源体系。

　　“这些内容资源都按照落实‘培根铸魂、启智增慧’的要求进行了严格审核评估，既避免了信息重复冗余，也确保了内容安全和意识形态安全，不但为落实‘立德树人’根本任务打下坚实基础，也很好地实现了‘双减’大背景下对教育参与者——老师和学生的优质、高效、精准的智能化服务。”该负责人说。（记者 赵欣）

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