6月28日，渝中区2022-2023学年度（下期）期末校园长工作会在重庆市第二十九中学校举行，会议开展了第七期渝中教育大讲堂，并对期末及暑期工作进行安排布置。

会议现场。渝中区教委供图

今年来，渝中区着力打造全国一流基础教育强区，大力提升学校教育品质，深入实施校园环境提升行动、教育质量提升行动、开放合作提升行动、队伍建设提升行动、书香校园提升行动等“五大提升行动”，不断推进“人文渝中，尚品教育”建设走向深入。

在会议中开展的第七期渝中教育大讲堂上，重庆市求精中学校、重庆大同实验学校等学校及渝中区中小学卫生保健所以学思践悟、知行合一的方式分别就“双新”建设、劳动教育、数字教育、读书行动、健康素养作发言交流，分享特色性举措、变革性实践、突破性进展、标志性成果。

作为建设国家级“双新”示范区建设的关键之年，在渝中区不断深入推进新课程、新教材实践改革的背景下，重庆市求精中学校不断聚焦核心素养，深化育人方式变革，打造“双新”示范课堂，坚持五育并举，落实双新双减，在全面提升教育教学质量上取得阶段性成果。

重庆大同实验学校以“五育并举，全面育人”为背景，立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，推进“劳动创造营”主题课程体系和评价体系建设，在课程建设与实践上取得优异成绩。

重庆市渝中区枣子岚垭小学校自2016年起就在智慧校园建设之路上摸索前行。近两年在渝中区智慧校园建设背景下，枣子岚垭小学校迎来高质量发展新契机、新动能，启动了枣小创新发展的新引擎。

重庆市渝中区解放西路小学校不断强化“阅读”“成长”两个意识，在阅读氛围、主题课程、成果分享三个维度持续发力，着力培养学生爱读书、读好书、善读书的良好习惯，将学生读书行动与教育教学有机结合，取得“教”“阅”相长的效果。

重庆市渝中区中小学保健所按照“面向全体、预防为主、问题导向、协同育人”的工作原则，构建高质量学校卫生与健康教育服务体系，全面提升学生健康素养，奠定学生健康成长和终身发展坚实基础，为渝中学子健康成长夯实了四梁八柱。

会议现场。渝中区教委供图

会上，渝中区教委调研员许军就2023年各校园暑期维修项目管理工作提出工作布置。渝中区委教育工委书记、区教委主任肖方明作总结发言，他谈到，2023年渝中区教育系统全面学习贯彻党的二十大精神，对标全市教育工作“六大行动”，持续践行“人文渝中 尚品教育”理念，深入实施“五项提升行动”，健全完善“八项工作机制”，着力打造“15年高品质教育在渝中”。渝中校园和谐稳定，各项工作高效有序，取得的成绩可圈可点。

肖方明对加强党对教育工作的全面领导，持续强化队伍建设，深入发展素质教育，加快推进优质均衡，全面深化教育综合改革，不断提升教育治理能力等5个方面进行了工作总结和回顾，并对期末及暑期工作提出要求：要持续强化理论学习，要持续推进“双创”工作，要持续巩固“双减”成效，要持续深化数字转型，要持续优化内控管理，要持续确保安全稳定。（林果）

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