11月2日，重庆市江北区教育专家入校（园）诊断与指导活动走进新村致远实验小学，专家团队开展了入校调研与诊断工作。通过听取汇报、校园参观、随堂听课、座谈交流、总结反馈等方式，精准“把脉”学校的办学水平，并对学校未来发展方向进行了全方位的指导。

参观环境设施布局 一览学校文化底蕴

新村致远实验小学党支部书记、校长肖猷莉带领专家们参观校园，了解学校的办学条件、校园环境、文化建设和功能布局，参观“点亮场”“清雅园”“清风廊”“致远农场”等场所。随后，专家们观摩了合唱团、民乐团所带来的表演。

肖猷莉带领专家们参观校园。新村致远实验小学供图

专家观摩民乐团表演。新村致远实验小学供图

肖猷莉就学校基本情况、特色项目、德育建设、课程实施、校本研修、家校共育等六个方面做了介绍，她表示学校追求“生命·致远”的教育哲学，走实“书香滋养生命、艺体润泽成长、实践成全发展”三条育人路径，构建起学校“点亮课程”。未来，学校将致力于培养具有志向高远、书香久远、艺体悠远、知行永远气质的致远少年。

新村致远实验小学党支部书记、校长肖猷莉。新村致远实验小学供图

聚焦“点亮课堂”新样态 共探学子成长路径

课堂是学校教育教学工作的主阵地，本次专家组分别聆听了4位老师带来的劳动、语文、英语、美术课堂，覆盖多个学科，近距离、多角度了解新课程标准落地后学校课堂教学的新样态。随后教学研讨会上，专家们分别对所听的课进行点评，就有关问题跟相关学科团队展开交流，为教师们提出了理论指导和操作性意见，解决老师教学活动中的困惑，也为学科教学的发展指引了方向。

专家听取学科展示。新村致远实验小学供图

倾听师生心里话 感知学校发展现状

座谈环节，专家组分别与干部、教师及学生，以面对面的形式倾听他们的“心里话”。通过交流了解到学校办学中的难点以及大家的建议，和学生们目前学习和生活中的真实状况。

在校长面对面交流环节，杭州市卖鱼桥小学教育集团党委书记、全国知名特级教师罗才军就“对学校发展如何定位？”“目前最大的困境是什么，应当如何破解？”“校长领导力中最重要的要素是什么？”等问题与学校相关负责人展开了深入交流。

经过深入沟通，专家组们对学校的教育教学工作、发展情况有了更精确的判断。

专家频出金点子 为“点亮教育”把脉支招

专家为学校发展提出建议。新村致远实验小学供图

诊断会上，专家们将看、听、问综合诊断调研的情况向学校做了客观细致的反馈，既有充分的肯定和认可，也有中肯的、针对性很强的意见和建议。肖猷莉表示专家们的建言献策为学校的长远发展给予了帮助，对于学校的发展提供了可落地的操作路径。学校将依照专家的指导，提升学校管理智慧，秉持教育的初心使命，为打造优质教育品牌而不懈努力。（袁杰）

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