日前，重庆市永川区教委“晒”出推进义务教育优质均衡发展的“成绩单”，通过实施“三督三促”保障机制，以督促建、以督促改，在党建引领促发展、教育综合改革评价、城乡一体统筹提质等方面，取得阶段性工作实效。

一是“督”优先发展，“促”政府履职筑根基。据介绍，作为首批成渝地区城乡义务教育一体化发展试验区，永川区坚持教育优先发展，近年来，累计投入31.96亿元，新建改扩建义务教育学校128所，新增教育用地90万平方米、校舍60万平方米、学位3.8万个，预算内教育经费占财政支出的比例超过82.8%。新增教师编制713名，在编教师9278人，建成“名师”工作室57个，每年培训教师1万余人次，加强教师队伍建设，满足教育优质发展需求。

同时，建立健全教育工作机制，成立区委书记、区政府区长任双组长的区委教育工作领导小组，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制，“一校一策”制定书记、校长职责清单，完成24所党委、党总支学校书记、校长分设。

二是“督”立德树人，“促”学校提质强内涵。据了解，永川区教委大力推进教育领域综合改革，承接市级以上改革试点项目19项。“百名博士进校园：区域推进课后服务高质量发展的实践探索”等10余项改革成果获市级以上奖励。推进学校“五破五立”评价改革，出台义务教育学校质量评价方案，全面构建“运行质量+学业质量+形象质量+素质质量”四位一体的质量评价体系。“一校一案”推进师生评价改革，建立师生评价“自主定标”督评机制，永川中学等5所学校师生评价项目成功立项市级教育评价改革试点，全区教师评价、学生评价工作获评重庆市试点区。

三是“督”城乡一体，“促”统筹共享提品质。永川区教委探索实施城乡一体化资源整合，优化基层组织建设。以永川全域教育整体发展为目标，积极探索不同校际之间共建共享优质教育资源的路径，优化成立6个初中、10个小学教育集团，集团化办学达到100%，优质教育资源实现全覆盖。（代峥）

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