重庆市大渡口区茄子溪小学:党建赋能 助推学校教育高质量发展
![](/img/2020wbc/imgs/icon_type.png)
教育是国之大计、党之大计。坚持和加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,是进一步办好人民满意的教育的关键所在。为全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针,落实立德树人根本任务,重庆市委教育工委联合人民网重庆频道特别推出《重庆中小学百名书记话党建》专题报道,聚力抓学习、强堡垒、创品牌、育新人,促进中小学党建工作和教育教学双融合双促进双提高,努力为教育强市建设提供坚强保障,为新时代市域党建新高地建设贡献教育力量。
“建设教育强国,基点在基础教育。基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足。”近日,重庆市大渡口区茄子溪小学党支部书记、校长唐景勐在署名文章《党建赋能 助推学校教育高质量发展》中强调,学校全面贯彻党的教育方针,旗帜鲜明地坚定育人方向,把坚持为党育人、为国育才落到实处,努力把学校办成均衡化、优质化、特色化的市区名校,实现学校渐进式和跨越式发展,为“公园大渡口、多彩艺术湾”建设贡献智慧和力量。
以下为文章全文:
党建赋能 助推学校教育高质量发展
重庆市大渡口区茄子溪小学党支部书记、校长 唐景勐
新时代新征程,作为教育人,要更加明晰教育的本质在于培养人,必须始终牢牢把握育人这一出发点,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以此作为基点,大渡口区茄子溪小学全面贯彻党的教育方针,旗帜鲜明地坚定育人方向,以提升学生的公民核心素养,提高对国家、民族的认同感,让学生的爱国情具化为报国行,培养具有中国心、中国情、中国味、世界眼的现代公民,实现为党育人、为国育才。
童心向党。大渡口区茄子溪小学供图
锚定目标不放松
确立质量提升新样态
2024年,大渡口区教育提出以“扩优提质”为主题,进一步找准“大渡教育”高质量关键领域,以思想大解放、工作大落实,践行教育强区战略,推进有品质、有内涵、有情怀的“大渡教育”高质量发展。茄子溪小学也在努力把学校办成均衡化、优质化、特色化的市区名校,实现学校渐进式和跨越式发展,为“公园大渡口、多彩艺术湾”建设贡献智慧和力量。
学校确立了“党建统领,质量赋能,实现更好更强”为教育强区学校行动主题,以“全息赋能,多翼共翔”为教育强区学校行动基线,致力形成四种发展样态:一是教育教学改革行为发生的全员、全程、全时空都要赋能,干事创业、励精图治,锐意进取而不失稳重,改革创新而不失传统;二是抓住发展关键,寻求质量突破新的生长点,扎实推进,优质高效;三是实现学校、教师、学生共同发展的多翼共翔态势;四是凸显“更好更强”的可视、可评、可测质量标识。
坚持一线工作法
发动质量提升新引擎
茄子溪小学全面贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制,推动党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合,助推学校主责主业优质发展。
学校建立“团结一心、相互支撑、荣辱与共、幸福生长”16字党群工作原则,推行“学习教育在一线,问题发现在一线,反思跟进在一线,成果生成在一线”的一线工作法,抓住提质关键点,提升教师专业能力,筑牢学生思想防线,擦亮学生人生底色。
学校加强党组织建设,形成“班子强—干部优—教师好—学生行”的行动基线和组织链,充分凸显党建引领,确保思想主流与行动正确。
此外,注重教师的思想政治教育,通过每周教师大会、教师论坛、读书分享、教育经验分享、党员志愿等活动发挥党员的模范带头作用,推动教师团队建设,引导教职工树立正确的教育观、人才观和质量观,不断提高教师的专业素养和教育教学能力。
抓住“2个牛鼻子”
夯实质量提升硬支撑
实现教育高质量发展,必须创新课堂教学,坚持“五育”并举的育人体系。
茄子溪小学从三方面着手实现课堂质变,促进教师成长。一是立足课堂教学,助推教师专业发展。深化明晰“质量、制度、规范”课改行动主题,全域实施、全程管控;分层确立“质量提升年、质量发展年、质量深化年”行动目标;在立体培训、教师“三力”、教学研讨、课堂教学、个体水平“五个维度”上实现质量提升。二是开展教研科研,激发教育创新活力。建构“五育并举,多元发展”基线下的“树德立人教育”研究体系,促进学校朝现代化、高质量和有特色的方向发展。三是推进课程改革,确保核心素养落地。提升课程领导力;整体构架课程体系,分步推进课程改革,及时评估反思调整。
国庆节主题教育活动。大渡口区茄子溪小学供图
为坚持五育并举,实现共创共享,学校一方面丰盈“子溪”文化建构,营造育人文化氛围,通过全面完善管理文化、学校文化、教师文化、学生文化、形象识别系统,完善“润德”德育体系,提升学生道德素养。一是筑牢学生知识体系和价值体系,引导学生听党话、跟党走;二是加强德育队伍建设,构建家校社多位一体育人格局;三是把握“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人”等德育实施途径,彰显校园活力,促进学生全面发展。
另一方面,优化课程设置。确保德育课程在与其他四育课程有机融合的基础上,利用课后服务时段,充分发挥体育、美育和劳育课程中的德育元素,实现德育与其他四育的相互渗透。
同时,扩展育人途径。充分利用每天午会5分钟班级展示平台、升旗仪式、主题班会、艺体节、社会实践、心理护航等形式,加强德育的熏陶和感染作用。从点到面,打造学校积极向上的校园文化氛围,倡导健康的生活方式和良好的行为习惯,提高学生的身心健康水平。
此外,加强家校联动。通过每学期的家长会、家长开放日、家长学校、入户家访等形式,了解学生在家庭和社会中的表现,加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的思想道德情况,为学生的全面发展提供有力保障。
校长进社区宣讲。大渡口区茄子溪小学供图
基础教育肩负着党和国家的重托。新时代新征程,茄子溪小学将不断守正创新,深化改革发展,牢记教育的初心使命,展现教育强国有我的忠诚担当,努力做“幸福的摆渡人”,将有品质、有内涵、有情怀的大渡教育办成人民满意教育的好样本。
分享让更多人看到
本网专稿
- 2023年重庆破产法庭盘活资产202.42亿元
- 人民网重庆6月29日电 (记者刘政宁)28日,《重庆破产法庭破产审判白皮书(2023年度)》向社会发布。白皮书显示,2023年,重庆破产法庭新收各类案件1814件,审结1856件(含旧存案件),共清理债务1101.99亿元,盘活资产202.42亿元。…
- 评论
- 关注