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重庆市城口县复兴小学校:传承红色基因 奠基多彩人生

2024年07月04日16:26 | 来源:人民网-重庆频道
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教育是国之大计、党之大计。坚持和加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证,是进一步办好人民满意的教育的关键所在。为全面贯彻新时代党的组织路线和党的教育方针,落实立德树人根本任务,重庆市委教育工委联合人民网重庆频道特别推出《重庆中小学百名书记话党建》专题报道,聚力抓学习、强堡垒、创品牌、育新人,促进中小学党建工作和教育教学双融合双促进双提高,努力为教育强市建设提供坚强保障,为新时代市域党建新高地建设贡献教育力量。

“做构建育人体系一体化的先行者、做践行课程建设一体化的实干家、做打造文化建设一体化的排头兵、做落实教育手段一体化的急先锋……”近日,重庆市城口县复兴小学校党支部书记、校长戴国波在署名文章《传承红色基因 奠基多彩人生》中谈到,复兴小学将继续依托红色资源,坚持全面落实党团队一体化建设,并将其贯穿于少年儿童成长的全过程、全方位、全链条。

以下为文章全文:

传承红色基因 奠基多彩人生

重庆市城口县复兴小学校党支部书记、校长 戴国波

重庆市城口县复兴小学肇始于1970年的“和平小学”。学校以“育生命出彩,为复兴育才”为办学理念,红、绿、蓝三色的智慧凝结,孕育出“三彩辉映,筑梦复兴”的文化主题。普特幼三教融合,并驾齐驱,54年的踔厉奋发,成就今天的新格局。

复兴小学党支部成立于2002年,现有党员33人,其中在职党员24人,全校有县级骨干教师8人,其中党员5人。复兴小学党支部坚持党建引领,全面落实立德树人根本任务,充分遵循儿童成长规律、尊重儿童生命个体,锚定为党育人、为国育才的教育使命,以党建工作自身规律赋能党团队一体化建设育人机制,将党团队一体化建设渗透课程整合教育的全过程,以前瞻性、科学性和有效性,走出了一条党建创新工作的新路子。

以“时时放心不下”的责任感

做构建育人体系一体化的先行者

干事创业、体系先行,复兴小学立足红色城口以“传承红色基因 奠基多彩人生”为育人框架,压紧压实责任,充分发挥党建的示范引领作用,建立健全一体化育人框架,充分发掘师生们的“精神富矿”,激活了培育时代新人的“一池春水”。

学校重走长征路活动。城口县复兴小学供图

学校重走长征路活动。城口县复兴小学供图

学校用足用活用好老区的红色资源,以“三县一城一枢纽建设”为载体和依托,以党旗红为引领,织就了一张横向到边、纵向到底的红色教育密网,厚植红色情怀、涵养红色精神、培塑红色信仰,为培养出一大批爱国爱党、情操高尚的时代新人,奠定坚实的基础。

以如履薄冰的紧迫感

做践行课程建设一体化的实干家

在教育部印发的《关于加强中小学地方课程和本校课程建设与管理的意见》(以下简称《意见》)中强调“地方课程建设要注重挖掘并利用具有地方特色或学校特色的育人价值,涵养学生家国情怀……”

学校主题党日活动。城口县复兴小学供图

复兴小学牢牢锚定自身资源优势,因地制宜开设红剪纸、红书法、红喇叭、红乐器等特色课程12个,成立36个社团。通过“红色种植”“红色宣讲”“红色创作”“红色实践”等主题活动,铸牢红色根脉、传承红色基因。通过瞻仰革命遗址、重走长征路、重穿长征衣、重吃长征粮等体裁丰富、形式多样的活动,激励学生弘扬艰苦朴素、勇于奋斗的革命精神。

在此基础上,学校将红色文化内涵不断延伸,与社会发展需要和个体发展需要紧密相容,凭借一系列好做法、好点子,先后获得“国家少儿葫芦丝团体演奏金奖”“全国文明校园先进学校”“重庆市中小学科技教育先进集体”重庆市“领雁工程”示范学校“重庆市文明校园”“重庆市书法艺术教育实验学校”等荣誉称号。

以“睁眼睡觉”的危机感

做打造文化建设一体化的排头兵

文化建设历来是关乎立心、立命、立德、立魂的大事。校党支部在文化建设方面始终牢牢牵住“外显文化”和“内涵文化”有机融合的“牛鼻子”,紧紧围绕儿童成长规律和身心发展规律开展主题教育,采取“红色故事宣讲,绘画传播,阅读展示”等方式推动社会主义核心价值观入脑入心。

学校大课间。城口县复兴小学供图

学校还利用制作精美的学生手工剪纸、书法作品、科技作品、102株百合向日葵种植等实物,让校园每一面墙、每一颗树、每一片草地都成为孩子们感受红色教育和艺术熏陶的乐园,真正实现以文育人、环境育人,让校园变成助力生命成长的乐园。

以托举成全的信念感

做落实教育手段一体化的急先锋

复兴小学充分挖掘主题党日、志愿服务、社区服务的潜在动能干和感召力,敢想敢为、善作善为,冲破传统教育的桎梏,针对当前学生缺乏生活自理能力和感恩之心的实际,开设“烹饪”“洗衣”“收纳整理”等课程,在劳动中树立敬老孝亲的观念,让热爱劳动、劳动光荣蔚然成风。

红书法展示活动。城口县复兴小学供图

红书法展示活动。城口县复兴小学供图

学校党支部将孩子的身心健康摆在一个极端重要的位置上来抓,倡导“三声教育”,即用书声朗朗培养爱学习的孩子,歌声阵阵让孩子受到艺术熏陶,欢声笑语培养阳光向上的少年。

针对部分特殊儿童小团体可能出现的心理问题,学校组织党员教师“结对子”进行心理辅导与咨询活动,为留守儿童举办“集体生日”“两地书,亲子情”等活动,为孩子“成才”更“成人”打下坚实基础。

以一叶知秋的敏锐感

做狠抓家校社共育一体化的优等生

最理想的教育是“三位一体”的:家庭教育是根、学校教育是叶、社会教育是干。多年来,学校党支部一直努力探索构建学校、社会、家庭三结合教育新平台,成立复兴小学家校社共育党员志愿服务先锋队,利用植树节、劳动节、学雷锋月、重阳节、元旦节等节日,带领党员开展志愿服务活动。

2022年-2023年,党员带头植树200余棵,进社区发放垃圾分类、预防传染病等宣传资料1000余份,每月定期开展交通劝导服务,办好事100余件……今年,家校社共育先锋队走进复兴街道所辖的7个社区进行宣讲,以《家庭教育促进法》为蓝本,引导家长做依法带娃的智慧型父母。学校连续三年被评为“三宽”家长学校。

聚合力、薪火传。复兴小学将继续依托红色资源,坚持全面落实党团队一体化建设,并将其贯穿于少年儿童成长的全过程、全方位、全链条,立足政治引领、思想教育、道德养成和实践锻炼,积极探索复兴小学党团队育人新样态。

(责编:黄凌、刘政宁)

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