“学校以‘强思想’为引领促作风、以‘破难题’为导向抓落实、以‘谋革新’为路径促提升……”近日，重庆市城口县任河小学党支部书记、校长刘大庆在署名文章《新起点 新力量 新发展》中谈到，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，为党育人、为国育才，培养“有趣又长，向善向上”的时代新人。

以下为文章全文：

新起点 新力量 新发展

重庆市城口县任河小学党支部书记、校长 刘大庆

城口县任河小学于2021年9月开始招生办学，设有幼儿园和小学两个学部。学校力行“每滴水里都藏着一个太阳”的办学理念，以“多彩教育的窗口校，家校合育的共创校，书香浓郁的示范校，任河孩子的理想校”为办学目标，全面落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，培养“有趣又长，向善向上”的时代新人。

学校党支部成立于2021年，现有党员24名，班子成员5名，锻造为师生服务的“主力军”。学校始终坚持党对教育事业的全面领导，全面落实党组织领导下的校长负责制，站在新学校新的起点上开展“强思想”“破难题”“谋革新”的党建行动。

以“强思想”为引领促作风

任河小学全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。坚持深学笃用，在深学中筑牢政治忠诚。坚持学思用贯通、知信行统一，做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，学出了坚定的政治信仰、肩负教育使命的担当和教育教学实践的科学方法。

开展“缅怀革命先烈 传承红色精神”主题活动。城口县任河小学校供图

任河小学党支部在建立学习型党支部的过程中，把党员学习教育智慧化，建立了积分制度，发挥了信息化的优势，不断拓展了学习的空间，形成线上线下全覆盖教育阵地。党员灵活自主学习，打破时间地域限制，形成了“伴随式”记录轨迹，这既满足党员经常性、个性化学习需求，也增强了党员教育的有效性。

学校也将积分制管理考核运用到党员学习中，形成定性与定量相结合的党员学习教育评估体系，更具客观性、公正性。积分对党员的学习态度、学习能力、学习效果及其综合表现进行全方位量化考核，有助于建立完善党内政治生活质量考评机制，使党内政治生活质量、党员学习教育效果不再是凭印象、凭感觉、凭报告等主观判断，而是量化的数据显示。

学校建立了“红岩先锋”党员示范岗，建强为师生服务的先锋队。每月开展“新时代文明实践活动”“党员教师送教上门”等活动；在主题党日、传统节日等关键时间节点，开展“巴山惠工社会公益志愿服务”“巴山好园丁”“巴山百灵鸟”等进社区、进家庭的活动，在教育教学、家校共育等各个方面发挥了党员的示范引领辐射作用，涵养全校教职工的高尚师德。

以“破难题”为导向抓落实

任河小学班子成员着眼新学校的全面系统长远发展，立足德育课程与学科课程的融合发展，以抓好落实的思路和抓出成效的底气深入一线，大力调研，建立了行政班子蹲点制度，成立教代会，逐步出台了一系列符合本校实际情况的规章制度，以“优机制”为抓手提质增效。

规范选人用人程序。学校高标准配齐中层干部，成立全学科教研团队，一个不落全员覆盖、全面推进校级、县级、市级骨干教师的阶梯式培养，以“重人才”为基础谋发展。学校被评为重庆市基础教育校本教研示范校。

在课程设置方面，坚持德育为先，坚持“多彩教育”。幼小衔接无缝对接，实践基地常态化耕作，劳动教育日常化落实，食育课程、劳动教育日益更新，童年院子——壹间周末馆亲子公益活动融合家校共育，已更新12期。

开设机器人、书法、创意美术、武术操、田径等社团，丰富学生的课余生活，培养兴趣特长。机器人社团的学生在第二届重庆市青少年“人工智能——机器人”创新挑战赛中获得二等奖、三等奖。学生自主设计的“智能垃圾分类系统”在第二十三届全国学生信息素养提升实践活动中获得二等奖。学校先后获得重庆市劳动教育课程实验学校、重庆市书法艺术教育实验学校、重庆市优秀少先队集体、城口县家校共育示范校、城口县创意美术特色学校等称号。

以“谋革新”为路径促提升

任河小学大力推动建设新时代“红岩先锋”变革型组织。一是建设开放引领型组织。在“破圈”上用力，站在战略与全局的高度，把本单位的教育建设放在城口教育的整体发展中来谋划推进。在“入局”上用力，主动融入城口教育新发展格局，积极引领教育集团主动作为，着力推进各学科集体备课、人才交流、资源共享、抱团发展，深化教育教学改革，营造城口一流的有特色的教育环境。

开学典礼。城口县任河小学校供图

二是建设创新升级型组织。学校健全项目建设、经费管理使用、招生考试、困难师生救助帮扶等制度，健全招生考试、经费使用、物资采购、基建后勤等方面的规章制度和程序办法。深化学校教育质量评估监测，重点突出学校管理水平、学生学业质量、综合素质发展水平。

三是建设高效有为的组织。学校牢固树立“问题发现靠党建、问题发生查党建、问题解决看党建”的工作理念，以系统化思维和问题导向，不断提升基层党组织改革创新的意识和解决问题的能力。统筹发展与安全、发展与法治，践行以师生为中心的思想，建立师德师风、意识形态、党风廉政、网络舆情、安全稳定、心理健康、信访、巡视巡察八张问题清单。并将问题清单转化为整改清单、责任清单和成效清单，实现基础教育治理体系和治理能力现代化。学校被评为城口县新时代“红岩先锋”变革型组织试点创建单位，还先后获得城口县文明校园、城口县三八红旗集体等荣誉称号，连续三年获得年度综合督导考核一等奖，获得城口县义务教育小学阶段教学质量示范校称号。

此外，任河小学大力建设智慧校园，给每个教室配齐录播系统、电子白板、电子班牌、护眼灯具、学生平板等信息化设备。系统谋划数字校园体系，升级数字德智体美劳教育、数字全科教师评价和数字化党员队伍、教师队伍建设，全面建设一体化公共教学资源数据平台，优化班班通、录播系统的运用机制，以数字化赋能教育教学变革，进一步提升学校的办学水平。学校获得了重庆市第四批智慧校园建设示范学校的称号。

任河小学的校名源自城口县的母亲河任河。学校以滋养任河孩子为己任，这一股新生的力量将在党的全面领导下培根铸魂育时代新人，落实立德树人根本任务。

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