在假期结束后刚开学的一段时间里，不少孩子容易出现对新学期学习生活不太适应的情况。可能会表现为情绪不稳定，紧张、担心，甚至注意力下降，记忆力减退，易烦躁等心理行为方面的问题，甚至出现思考能力下降、厌学的现象。

面对这些情况，不少家长只会一味地指责和批评孩子，往往忽视了孩子的心理问题。重庆优眠医学中心院长陈红表示，孩子学习遇到困难，可以寻求专业帮助找出原因。切不可打骂责怪，否则适得其反。

厌学的孩子常常表现出对学习兴趣的丧失，经常感到无聊或沮丧，对完成作业和参与课堂活动缺乏积极性。同时，避免参与与学校相关的任务，经常推迟或完成作业。甚至可能会出现焦虑、抵触、易怒或沮丧，可能对学习产生负面情绪有关联。

那么，导致孩子出现这些问题的原因有哪些呢？可以参考以下情况。

学业压力

过高的学业压力，包括大量作业、考试压力或家长的期望过高，可能使孩子感到焦虑和沮丧，从而导致对学习的厌烦。

学习风格不匹配

孩子可能有不同的学习风格，而学校可能未能提供合适的教学方法。这可能导致孩子感到无法理解或适应教学内容。

社交问题

学校中的社交问题，如欺凌、隔离或与同学关系紧张，都可能影响孩子对学校的积极态度，从而导致厌学。

缺乏动力或目标

如果孩子对未来的职业目标或学习的意义缺乏明确的认识，他们可能缺乏学习的动力，表现出对学校的不感兴趣。

家庭环境

家庭环境对孩子的学业影响巨大。缺乏支持、家庭压力和家庭成员之间的问题关系都可能成为导致孩子厌学的因素。

注意力问题

孩子可能会遇到注意力不集中或注意力缺陷、多动症等问题，使他们在学校环境中无法集中注意力，从而导致对学习的厌烦。

陈红提醒，解决孩子的厌学问题通常需要综合性的方法，包括了解问题的具体原因，提供支持、调整教学方法、促进积极的学习环境，以及与家庭、学校等的紧密合作。同时，培养和提升孩子的专注力，让孩子掌握更有效的学习方法，并更好地应对日常生活中的挑战。（重庆优眠医学中心）

（注：此文属于人民网登载的商业信息，文章内容不代表本网观点，仅供参考。）

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