3月13日，香港伊利沙伯中学师生代表团到访重庆一中，开展教学研讨活动。活动分为师生共同上课、学生论坛、社团交流等环节，双方师生围绕“AI人工智能带来的机遇与挑战”做了详尽的分享。

香港伊利沙伯中学师生代表团参观校园。重庆一中供图

重庆一中校长毛明山介绍，伊利沙伯中学在跨学科STEAM课程、英文课程、天才学生培养等方面有着成熟的经验，值得深入地学习和借鉴。他谈到此次的交流不仅是一次师生之间的互动，更是一次教育理念的碰撞和深入的探索。

双方互赠纪念品。重庆一中供图

毛明山说：“此次交流活动旨在让两所学校能够更深入地体验彼此的教育模式和文化氛围。我们希望通过这样的形式，增进对两地教育文化的理解，增强学生的国家认同与民族的自豪感。我们期待通过此次交流活动，进一步来加深两校的友谊，共同探索教育创新问题。”

沙坪坝区委教育工委专职副书记刘晓峰致辞。重庆一中供图

沙坪坝区委教育工委专职副书记刘晓峰谈到，希望借助此类交流活动培养更多具有国际视野，国际竞争力的人才。希望在双方的共同努力之下，两校之间的友好关系得到进一步的巩固。为两地的教育合作奠定良好的基础。

香港伊利沙伯学校校长余国健在活动中作了讲话。他说，该校坚持通过均衡的课程和丰富的学习体验培养学生的综合素养，引导成为各行各业的领军人物。此次交流希望学生能够把握机会，拓宽视野，深入了解国家教育的发展和特性，适应团队的学习氛围，分享更多的宝贵经验。

香港伊利沙伯中学学生阐述观点。重庆一中供图

重庆一中学生阐述观点。重庆一中供图

在学生论坛活动中，重庆一中和香港伊利沙伯中学双方学生代表就人工智能对劳动力结构、人际关系、就业、教育、生活质量等方面带来的变化进行了条理清晰的全英文论述。

听说课展示。重庆一中供图

在下午的教师研讨活动中，重庆一中国际部英语老师刘冰洁带来一节听说课《the mystery of blizzard mansion》。伊利沙伯中学英语教师马颖帼对这节课给予了高度评价，她说一中教师提问式的教学方法，AI赋能的教学内容，以及师生互动生生互动的教学形式都令她印象深刻。重庆一中教师杨镒交评课，点评课堂目标明确，逻辑清晰，内容新颖，形式有趣。她说：“在AI赋能教学中，我们也看到老师在不断引导学生提出有价值的问题，在科技飞速发展的时代，提问的能力比解决问题的能力更重要。同时，这节课是在学习活动观的理念下建构的，通过真实场景的互动与实践实现语言学习，学生在分析问题解决问题中主动建构知识体系，注重了语言输入与输出的动态平衡。”

随后马颖帼老师以Wonder整本书的教学实践为例，分享了如何帮助学生培养深度思维的课堂策略，双方教师还就英语整本书阅读情况进行了交流，探讨了课堂提问中如何以问题驱动文本深读，引导学生实现批判性思维的螺旋式生长。

据了解，自2023年9月双方缔结友好合作学校起，这已是伊利沙伯中学代表团第二次到访重庆一中。双方通过校园参观、文化分享、教育研讨等活动，进一步加深了了解和互信，此次来访也标志着双方的交流合作迈入了新的阶段。（袁杰）

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