终身教育是个人全面发展、社会和谐发展、国家竞争力提升的重要途径，是学习型社会、学习型大国建设的重要支撑。

3月31日，教育部职成司副司长李英利一行赴重庆市九龙坡区民主村社区，就其社区教育特色项目进行考察调研，探索如何办好“让党放心，让人民满意”的社区教育，让终身学习贯穿居民全生命周期。

一行人在社区会客厅参观。九龙坡区社区教育学院供图

据了解，民主村曾有100多栋老居民楼，房龄最长的超过70年，多数建筑缺乏维护，社区环境脏乱无序，与周边繁华的商业体形成了强烈对比。

2021年，九龙坡区启动民主村片区城市更新工程，对其进行“留、改、拆、增”微改造、巧利用，既保留历史印记，又完善居住功能，并规划建设功能服务区、市井烟火区等区域。

在此过程中，社区教育如何助力社区治理成为大家关注的焦点。

民主村社区多元商业。九龙坡区社区教育学院供图

众人走进民主村快闪广场，目之所及茶馆、咖啡厅、餐酒吧等新业态一应俱全，市井味道、小众、复古、文艺都能找到，琳琅满目的各色美食更是令人垂涎欲滴。他们边走边看边听，深刻感受新创意带动不断涌现的新型消费业态，以及所营造出的当下年轻人休闲放松的生活氛围。

“社区教育如何与商铺联动共建？”调研组发出疑问。重庆开放大学九龙坡学院终身教育处主任吴春燕介绍，这些小微企业之所以能够以崭新而专业的姿态开展经营，跟社区教育主动服务城市新业态、助力区域经济建设密不可分。

一位在这里开店创业的90后老板分享：“社区学习中心会定期开设创业培训课程，邀请专业讲师为大家讲解企业管理技能、新媒体推广技巧等，受益匪浅。”

社区食堂内的美食课程。九龙坡区社区教育学院供图

原来，九龙坡区社区教育学院在充分调研居民的实际需求后，创新打造“三师学堂”，向民主村社区持续推送覆盖“一老一小一新”全龄段的社区教育服务。

其中，“三师”包含教师、律师和技师。教师学堂紧紧围绕青少年、家长群体、老年人群开展课程；律师学堂围绕未成年人保护法、家庭教育促进法、新民法典和城市更新过程中相关法律法规开展；技能学堂针对中青年群体，开展以提升生活品质、提高创业就业技能为目的课程活动。

调研组步入社区食堂时，发现不少居民正在学习制作甜品、咖啡。这里是“三师学堂”美食课程的实践体验基地，授课者为社区内美食门店的经营者。

民主村红色管家服务中心是社区教育开展课程与活动的主阵地，也是“三师学堂”课程实施地。一行人来到这里，看到20多个居民正在听课，专注学习新媒体推广技巧。“‘三师学堂’，能者为师。”九龙坡区社区教育学院书记杜才友介绍，这里按照居民的实际需求制定课程，引导参培人员自愿报名，主动参与学习，全面提升学习效率。

居民在红色管家服务中心上课。九龙坡区社区教育学院供图

半坡聚落汇聚了大量的回迁企业。在这里，众人聆听“爆火锅”老板传授火锅炒料的技巧，在现场炒制的麻辣鲜香中感受“技师课程”的实用性。“大家既是社区教育的参与者、受益者，更是社区教育的践行者。”一行人感叹。

半坡聚落的火锅店老板现场传授火锅炒料技巧。九龙坡区社区教育学院供图

整个考察动线走下来，一行人深受触动，民主村以家为中心，让居民在步行适宜距离内便能满足各项基本需求，诸如上学、就医、购物、餐饮以及休闲等活动，甚至包括“小修小补”的便民服务。

“一边藏着人间烟火，一边伫立繁华商业，一新一旧间凸显重庆城市的包容与多元文化。”李英利称赞道，希望更多基层社区教育像民主村社区一样，以全局思维把握根本遵循，深挖社区资源，优化培训课程，因岗施教，以教促治，做亮品牌，构建更有内涵、更有效率、更可持续的终身教育高质量发展格局。（晏红霞）

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