近日，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，强调坚持“健康第一”理念，深化五育融合。融汇沙坪坝小学积极响应号召，以一场别开生面的“不背书包上学去”开学活动，为3200余名师生及家长带来了一场寓教于乐的“五育实践课”，生动展现了健康校园建设的创新成果。

特色活动润童心，五育融合促成长

劳育课程——识蔬菜。学校供图

3月4日，融汇沙小校园内欢声笑语，61个班级的学生通过50个“项目统整”式课程，在德育、智育、体育、美育、劳育的多元体验中完成假期到校园的顺利过渡。该校十年如一日推行“不强制检查作业”的举措，转而鼓励学生主动展示假期五育成果，以尊重激发学习内驱力。

劳育课程——叠被子。学校供图

体育区的趣味拍球、跳绳，美育区的歌声与书法，劳育区的叠被子、垃圾分类，以及德育智育融合的礼仪标兵、古诗互动等环节，既锤炼体魄、陶冶情操，更培养了学生的劳动技能与文明素养。

心理健康巧融入，立德树人显实效

体育课程——动力单车。学校供图

活动特别注重心理健康关怀，通过“马上好心情”“笑口常开”等趣味项目，引导学生树立乐观向上的心态。该校负责人表示，十余年来，学校始终将五育并举与心理健康教育紧密结合，让开学礼成为立德树人的特色载体。“不背书包上学去”课程始终以心理缓释课程、体质健康课程、团队互动课程为核心进行项目统整，每年根据孩子们的建议以“五育并举”的方式进行设置与迭代，能有效缓解学生、老师、家长的开学焦虑，让师生以更融洽的方式进入新学期的学习，学校每年春秋开学季的第一天至第三天举行，该课程采取系统设计、家校协作、全员开展的方式整体推进，如今该课程已坚持12年，深得师生及家长欢迎。未来，学校将持续优化健康校园建设，为学生的全面发展和身心健康保驾护航。（袁杰）