重庆大学公管硕博实践团赴云南绿春开展专题实践
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收藏7月21日至27日,重庆大学公共管理学院硕博实践团深入云南省红河哈尼族彝族自治州绿春县,开展“新时代伟大变革”专题暑期社会实践。一周时间里,师生把课堂延伸到边疆一线,走进博物馆、社区、学校、产业基地和边境村寨,在可感可知的发展变化中观察边疆治理、乡村振兴与民族团结的基层实践。
绿春县地处哀牢山南端,与越南接壤,国境线长153公里,是典型的边疆民族山区县。全县少数民族人口占比达97.32%,其中哈尼族人口占86.45%。“一步跨千年”的历史跨越,让这里成为观察新时代边疆治理和乡村全面振兴的生动窗口。
探访历史文脉 感受互嵌共治
7月22日上午,实践团走进绿春县博物馆。从哈尼族迁徙史诗到梯田农耕智慧,从绚丽民族服饰到多彩非遗技艺,一件件展品串联起绿春多民族交往交流交融的历史脉络。
随后,实践团前往大兴镇牛洪社区,调研民族互嵌社区建设。社区负责人白苏华介绍,社区探索定网、定人、定时、定责的“四定”工作法,以网格化服务回应居民需求。11个民族的群众共同庆祝传统节日、互学生活技艺已成常态,“邻里纠纷不出楼栋,民族团结不分你我”的治理实践,成为基层促进各民族群众共居共学、共建共享的鲜活注脚。

实践团在牛洪社区调研民族互嵌社区建设情况。校方供图
当日下午,实践团参加在绿春县人民政府举行的“新时代伟大变革”专题座谈会。绿春县有关部门负责同志与师生深入交流,介绍当地“十四五”时期在巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴、培育特色产业等方面取得的进展。师生围绕基层治理、公共服务和产业发展等问题展开讨论,进一步理解边疆地区发展变化背后的政策逻辑和治理实践。
情系边疆教育 守护留守童心
7月23日,实践团前往戈奎乡加梅小学开展留守学生关爱活动。心理健康课堂引导孩子们正确认识孤独与思念,学习情绪调适方法;记忆游戏把注意力训练融入团队协作;“外面的世界”主题分享借助图片和故事展现祖国各地的城市风貌,在互动交流中拓展孩子们的视野。

实践团在戈奎乡加梅小学开展留守学生关爱活动。校方供图
当天,实践团还走访两户脱贫监测户,了解帮扶政策落实和家庭生产生活情况,倾听群众的实际需求。从课堂陪伴到入户走访,师生更加真切地感受到,边疆教育既需要知识启迪和视野拓展,也需要持续关注儿童成长、家庭支持和公共服务的有效衔接。
聚焦特色产业 探寻振兴路径
7月24日,实践团先后赴牛孔镇和大兴镇开展特色产业专题调研。在牛孔镇,师生走进高粱酒厂、百香果加工厂和彝族刺绣厂房,了解特色产业延链增值和联农带农机制。高粱酒厂构建“种植—加工—销售”全产业链;百香果加工厂依托沪滇协作资金建设自动化分选生产线,以“企业运营、村集体参与、农户受益”模式带动订单种植、保价收购和就近就业;彝族刺绣产业通过“党建+非遗”模式,逐步形成“镇有车间、村有绣坊、户有绣娘”的发展格局。

实践团深入牛孔镇开展特色产业调研。校方供图
随后,实践团来到大兴镇迷克村云上迷客茶山,调研沪滇协作支持下的茶文旅融合项目。项目依托茶园生态和哈尼文化资源,发展茶山观光、农事体验、文化研学和特色民宿,通过土地流转、就近务工和农特产品购销拓宽群众增收渠道。2024年,迷克村集体经济收入首次突破百万元,成为绿春县首个“百万村”。实践团还前往牛弄村,了解党建引领人居环境整治、乡村旅游和民族团结的基层实践。
见证山海情深 深化校地协作
7月25日上午,实践团参加在东仰小学举行的重庆大学上海校友会捐赠及座谈会,见证重庆大学与绿春之间跨越山海的深厚情谊。座谈会上,实践团结合调研观察,建议建立基层需求清单和校友资源清单,通过校友成长导师、远程公益课堂、专业顾问团队和产业资源链接等形式,推动帮扶项目精准对接、持续实施。实践团成员还立足社会工作专业,围绕困境儿童教育支持和成长陪伴提出建议,探索社会工作者、志愿者等多方参与的专项帮扶项目。
当日下午,实践团来到倮玛小区调研民族互嵌社区建设。社区居民来自县内多个乡镇,共有13个民族杂居共融。社区以73个微网格为治理单元,吸纳党员、楼栋长和热心居民参与日常走访、矛盾排查和特殊群体关爱,并通过居民代表、物业和社区共同参与的“板凳会议”,协商解决门禁管理、车辆停放、物业服务等居民关切问题。

实践团在倮玛小区调研民族互嵌社区建设情况。校方供图
实践团还实地了解老年协会和“一老一小”服务阵地建设情况,围绕流动人口管理、居民参与和公共服务完善等问题与基层干部深入交流,感受各民族群众在共居共学、共建共治中不断深化交往交流交融的社区实践。
深入边境一线 感悟边疆之治
7月26日,实践团深入中越边境一线。在距离边境仅0.8公里的大头村委会拉祜寨,整齐的新居、硬化的村道和连片产业,直观展现了这个“直过民族”村寨的历史性变迁。2016年以来,在驻村工作队和村党组织带领下,拉祜寨完成整体搬迁,实现入户路硬化、卫生厕所、安全饮水、电网改造全覆盖,并探索“党支部+合作社+农户”模式,发展生态茶、黑木耳、辣椒种植和山地鸡养殖等产业。全寨人均年收入从2016年的1600元提高到如今的2.1万元以上。

当地干部向实践团讲述拉祜寨发展变化。校方供图
2024年9月,拉祜寨被党中央、国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号,成为边疆民族地区推进共同富裕、促进民族团结的生动缩影。
在梅尼新寨,实践团参观红色碉堡遗址,感受守边固边使命的代代传承。村寨以“四个边关”建设为抓手,党员群众主动拆除私搭乱建200余间,为公共空间建设让地2300余平方米;通过基础设施改善、网格治理和特色产业发展,全村人均年纯收入突破18776元。随后,实践团赴丫口水塘边境通道开展巡边考察,了解边境立体化防控体系,感受党政军警民“五位一体”联防联控的强大合力。
从博物馆的历史文脉到社区的互嵌共治,从加梅小学的童心守望到迷克茶山的产业新景,从拉祜寨的历史跨越到边境通道的巡防实践,重庆大学公管硕博实践团以脚步丈量边疆热土,在一个个具体场景中读懂新时代伟大变革。师生更加深切地认识到,边疆治理的成效不仅体现在基础设施、产业发展和公共服务的持续改善,也蕴含于思想观念、生产方式和治理机制的深层变化。实践团成员表示,将把田野所见所思转化为学习研究和服务基层的行动,以专业所长为边疆民族地区高质量发展贡献青春智慧。(林果、胡敏、陈昌芙)
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