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以赛强技 以智赋能

——重庆能源工业技师学院打造区域智能制造人才培养标杆 

2026年09月24日19:05 |
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技工教育是服务制造强国战略的硬核力量,技能竞赛是检验育人成效的最高舞台。面对智能制造技术迭代加快、复合型人才需求激增的产业变局,重庆能源工业技师学院智能智造系挺膺担当、主动作为,以国家级高技能人才培训基地建设为牵引,立足工业机器人、无人机、电气自动化、机电等专业方向,走出了一条“精准布局、全员攻坚、赛训共育”的特色发展路径。

以赛强技,立足实训。学校供图

以赛强技,立足实训。学校供图

躬身入局,勇当先进制造业发展“排头兵”

近年来,重庆锚定成渝地区双城经济圈制造业转型升级战略目标,全面落地“巴渝工匠2020”人才培育工程,将技能竞赛作为技工院校育人核心抓手。智能智造系不做观望者,而是主动作为,摒弃“广撒网”式参赛思路,立足实训设备、师资积淀与区域产业需求,精准锁定工业机器人、无人机、电气自动化三大核心竞赛方向,集中投入设备、师资与耗材,不盲目铺开冷门赛事。

正是这种“有所为、有所不为”的战略定力,该系三年间实现赛事成绩跨越式攀升:2023至2025年,累计斩获国家级一类、二类赛事10金8银4铜,市级赛事一等奖10余项;2025年,首次代表重庆征战第三届全国职业技能大赛,宗渝顺老师以服务机器人应用技术全国第四名斩获“西部之星”殊荣,学生刘长江摘得无人机系统赛项优胜奖,创下学校建校以来全国职业技能大赛最佳成绩,综合竞技实力稳居重庆同类技工院校第一梯队。

制度筑底,构建竞赛育人“四梁八柱”

竞赛成绩的持续突破,离不开规范化、体系化的制度保障。依托学校《技能大赛管理办法》《教练团队组建与管理办法》《大赛奖励办法》《技能大赛班管理办法》等系列制度,系部搭建起覆盖赛事申报、梯队培育、教练管理、激励保障的完整运行体系,让师生备赛有章可循,形成“管理人员统筹资源、教练主攻训练、班主任配合管理、全体教师辅助教学”的全员协同格局。备

赛关键阶段,“白加黑、五加二”成为常态,多名教师主动脱产驻训,每日陪伴选手实操12小时以上;非带训教师主动代课、整理耗材,全体人员心往一处想,汇聚成甘于奉献、争先创优的强大合力。正是这种“制度管人、流程管事、文化管心”的治理智慧,让系部在长期高强度备赛攻坚中始终保持高效运转,锻造出一支作风过硬、技术精湛的竞赛师资梯队。

梯队长育,铺就技能英才“成长快车道”

“竞赛成绩不是短期冲刺的产物,而是长期深耕的回响。”系部创新建立“新生兴趣—市级储备—市赛主力—国赛精英”四级选手梯队,每学期结合实操、理论、心理综合测评实行末位淘汰、优秀递补,确保参赛人才不断层。低年级兴趣班配备专职指导教师,高年级精英梯队组建专项教练组,资深骨干与青年教师结对传帮带,往届优秀选手帮扶在读学员,形成良性循环。

同时,落实竞赛成绩学分认定机制,获奖学生可对应认定文化课成绩,极大激发训练积极性。近三年系部学生10人获评国家奖学金、1人获得技能雏鹰奖学金、3人获评全市技术能手;2025、2026年升学考试中,电气类专业17名学生本科上线,其中一人斩获全市第二名,毕业生广受制造企业认可,优质就业率持续攀升。

赛教融合,让竞赛成果“反哺”日常教学

竞赛是抓手,育人是根本。智能智造系始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建”,将集训中攻关的技术要点、故障案例、标准化操作流程全面转化为工学一体化课程资源,将赛事标准深度融入日常课堂教学。

为此,全体教师把赛场上的“真刀真枪”带回实训车间,优化核心课程实训环节,让未能参赛的普通学生同样共享备赛成果。赛教双向融合,使竞赛资源从精英培养延伸至普惠育人,真正实现“以赛强技、以教固本”的有机统一。

平台赋能,打造高技能人才培养“示范高地”

依托三年备赛沉淀的技术资源,专业建设与社会服务同步提质增效。机电设备安装与维修专业获评国家级高基地建设专业及全国、市级工学一体化、双优建设专业;工业机器人专业获评市级品牌专业,两门核心课程获评市级精品课程;电气专业获评市级高基地建设专业。实训基地硬件配置达到国赛集训标准,可同时满足日常教学、全天候集训、市级赛事承办需求。

此外,系部先后承办第四届国赛重庆市选拔赛自主移动机器人、无人机系统两个赛项及2026年“巴渝工匠杯”服务机器人赛项,赛事组织获得上级高度认可。同时,主动为高校、本地企业开展电工专项技能提升培训,积极参与川渝职教交流,区域人才服务辐射效应持续增强。

站在新的起点,智能智造系将持续坚持精准布局、全员攻坚,优化梯队动态调整,完善传帮带机制,力争下届全国技能大赛实现奖牌新突破,冲击国家集训队;加速竞赛资源向课堂教学转化,扩大社会培训规模,打造区域智能制造高技能人才培养标杆,持续为成渝制造业输送德技并修的高素质人才。(江洁)

(责编:秦洁、刘政宁)

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