重庆理工大学两江人工智能学院:聚焦学科交叉融合 构建智能人才培养新机制

2020-9-3  来源:人民网-重庆频道
 

  作为重庆理工大学建立的新学院,两江人工智能学院充分利用重庆两江新区人工智能产业聚集优势,汇聚办学资源,建立起“硬、软、数、智”的专业结构体系,形成了分层、交叉、融合、递进的智能人才培养布局,致力于打造西部领先、国内一流的人工智能学院。

  聚焦特色发展

  构建新一代AI学科专业群

  学科建设是高等学校建设的核心,是提高学校教学、科研及社会服务能力和水平的重要基础。一直以来,两江人工智能学院聚焦学科建设特色发展方向,从建院开始就构建了以智能科学与技术为核心、金字塔型、新一代AI学科专业群。

  “学院一流学科建设需要立足本校整体定位和本校特色,需要契合国家发展战略和重庆经济和产业发展需求。”两江人工智能学院副院长张小川表示:“新时代下,重庆市肩负着智能制造示范区的重任,我校积极建设优势学科‘机械工程’契合重庆市的产业更新换代对科技的需求。”目前,两江人工智能学院与机械工程学院开展“人工智能+”学科交叉与融合,形成智能制造等特色鲜明的研究方向。

  在学科发展方向上,学院科研聚焦于“面向先进装备的智能感知技术”,形成五个学科实验室的科研架构,打造了一支由校内、校外AI名师、校外产业导师构成的高水平师资队伍,建设了教学科研实验平台。

  同时,学院建立了计算机应用技术、信号与信息处理两个学术型硕士研究生点和电子信息专业型硕士研究生办学点,与北京大学深圳研究生院联合培养博士后,形成了全国专业结构最完整、特色最鲜明的人工智能学院。

  坚持产教融合

  全力打造国家一流专业

  “以学生为中心,以教师为主体,产教融合,应用创新。”据张小川介绍,两江人工智能学院肩负着新工科、产教融合的‘示范性学院’建设重担,将整合、协同全校人工智能团队。

  据统计,目前学院现有全职教师47名、名校名师13名,其中教授17人、副教授18人,具有博士学位教师占比75%。

  “从人才培养方面看,培养能满足社会需要的高质量人才,是高等学校学科建设的基本目标。”张小川表示,学院在本科生和硕士生的培养上,需要紧贴智能制造产业中的智能感知技术的知识与能力培养,服务地方产业和经济发展。“学科建设服务于人才培养,没有一定的学科水平,培养一流学生只是口号。学科建设的各个方面都对学生的知识技能培养有巨大而积极的作用。”

  目前,两江人工智能学院已新申报“人工智能”本科专业,并将智能科学与技术建设重点定位算法、人工智能侧重于应用,构建全新的专业布局,实现专业交叉、学科交叉、产教与科教融合的智能人才融合培养新机制、培育新特色。

  张小川介绍,未来,学院将依托计算机科学与技术一级学科,重点以智能科学与技术学科的本科、硕士、博士为主线,开展智能类学科建设。“以打造国家一流专业为目标,推进其工程教育认证工作,着力推进数据科学与大数据技术、智能科学与技术、电子信息科学与技术等专业的特色打造。”(胡虹、游晋宇、刘梦雨)

(责编:刘政宁、张祎)