云阳:扶智扶志深度融合 以教育扶贫持续助推乡村振兴

2021-1-15  来源:人民网-重庆频道
 

  近年来,云阳县坚持扶志与扶智深度融合,建立长效帮扶机制,以有效举措和有力行动激发贫困学生奋发图强、用知识改变命运的内生动力,有效阻断贫困代际传递,不断提高贫困家庭自我发展能力,推动教育扶贫取得了良好成效。

  改善办学条件,筑牢教育强县之基

  云阳县红狮初级中学,距县城30余公里,坐落在美丽的长江之滨。走进校园,琅琅书声里,整洁的校园、灰白相间的新教学楼、橘红色的运动场、多彩的校园文化墙……彰显着生机与活力,孕育着朝气与希望,与周围的绿水青山构成一幅新时代教育新画卷。


云阳县红狮初级中学全新校园环境。 云阳县教委供图

  这里曾是全县最差的农村初级中学之一,学校存有D级危房,教室、功能用房、学生活动场地等基本办学条件严重不足。云阳先后投入1800万元,拆除D级危房重建科教楼,新建体育馆,进行旱厕改造和环境整治等,一跃成为当地条件最好的农村寄宿制学校。孩子们不仅可以在窗明几净的教室里上课,每个班里还装上了“班班通”,也能和城里孩子一样,享受现代化多媒体教学带来的便利。

  脱贫攻坚工作开展以来,云阳县教育系统夯基础、补短板,着力完善基础设施建设,实施“全面改薄”和“能力提升”工程。投入项目资金23.8亿元,新建公办幼儿园8所、中小学6所,改善幼儿园办学条件77所,改善中小学办学条件120所,新增校舍42.3万平方米、运动场21.7万平方米、中小学学位2万个、幼儿学位5000个、床位3000个,实现了云阳县乡镇寄宿制学校全覆盖。

  此外,云阳县还坚持把高中阶段教育作为贫困家庭脱贫致富的重要支撑,脱贫攻坚以来,全县共有1.2万余名贫困学子享受学生资助完成高中学业进入大学,用知识改变命运,让他们的家庭扬起了脱贫致富的希望。

  发展职业教育 增强脱贫内生动力

  职业教育具有实用性强、就业率高的特点,云阳县通过发展职业教育,让受教育者有一技之长,直接就业创业,带动贫困家庭脱贫致富。

  谭某是蔈草乡丰乐村人,母亲患有先天疾病,生活无法自理,家里的收入仅靠父亲在外务工维持,但父亲因一次意外事故,导致劳动力丧失。因此,家里唯一的经济来源没有了,陷入了贫困。谭某初中毕业后,在免去学费、住宿费的情况下,顺利就读了职教中心学习机电维修,同时,他还享受每学期1500元的国家助学金。如今,谭某已顺利完成了学业进入了一家企业工作,成了家里的顶梁柱,一家人也摘掉了贫困的帽子。

  近年来,云阳职业教育紧紧围绕产业结构调整和市场人才需求,不断优化专业结构,改革人才培养模式,促进供需紧密对接,校企深度合作,育人质量得以全面提升,服务能力切实增强。五年来,先后有3551名职教学生走上就业岗位,为家庭创收,摆脱贫困。


积极开展校企合作与就业技能培训。 云阳县教委供图

  除此之外,云阳职业教育通过送培下乡、集中培训等形式,面向农村劳动力大力开展农村劳动力转移培训、农村致富带头人培训、就业技能培训、精准脱贫培训等项目培训,年均培训人次8000人以上,增强农村劳动力脱贫致富和创业增收的能力。同时,为推进服务乡村振兴的理论研究,成立渝东北乡村振兴技能人才培养研究中心和博士工作站,联合川渝地区13所中职学校成立 “中职学校服务乡村振兴区域协调创新联盟”,助力脱贫攻坚和乡村振兴。(云阳县教委 供稿)

(责编:胡虹、张祎)

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