厭學和孩子的心理狀態息息相關，對於一些孩子來說，厭學並不是因為討厭學習本身，而是討厭與上學聯系起來的緊張想法和不愉快體驗，那麼，厭學的原因都有哪些呢？

逃避不良情緒和負性事件

如果孩子在家時狀態很好，但一想到要去上學，就感到焦慮、緊張、抑郁，這是不正常的心理狀態。此時就要考慮他們在學校是否遇到了無法解決的困難或其他壓力性事件，這些負性事件會極大程度導致孩子對上學產生抵觸心理。

回避社交和公眾評價

部分孩子厭學可能是由於社交恐懼，他們害怕和同學老師相處，不想參與小組活動和小組討論等社交活動。由於敏感，他們也會擔心自己的學業成績，擔心別人對自己的評價，擔心在課堂上會被點名等一切需要在集體面前展示自我的場景。

精神心理障礙

這種情緒主要發生在年齡相對較小的孩子，他們對於父母的依賴性比較強。上學需要與父母短暫分離，對於這部分孩子來說就像“魚兒離開水”般難受。其實這就是孩子出現分離焦慮的一個典型症狀，這種症狀的持續會導致孩子害怕和不願意去上學。

家長發現孩子有明顯的厭學情緒怎麼辦？

1.如果孩子是因為學習跟不上，經常受到老師的批評而產生的厭學情緒，家長可以想辦法幫助孩子在課余時間提高學習成績，孩子成績提高了學習自然就有興趣了。

2.很多厭學的孩子都是因為自信心被打擊所致，所以家長要幫助孩子建立自信，面對困難，隻有不斷去克服才能走向成功，讓他們在心理上不懼怕學習。

3.尋求專業心理幫助是解決孩子厭學的有效途徑，醫生會通過專業心理疏導來幫助孩子慢慢減輕對於上學的恐懼，幫助孩子重返學校，參與日常的社交。

重慶小米熊兒童醫院提醒，孩子厭學的原因多種多樣，但厭學並非一蹴而就，厭學情緒是在很長時間裡不斷累積、發酵的結果。家長不要把厭學簡單歸結為貪玩、叛逆等，發現孩子存在厭學情緒，要找准原因，及時疏導。（重慶小米熊兒童醫院）

（注：此文屬於人民網登載的商業信息，文章內容不代表本網觀點，僅供參考。）

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