“積極構建‘五心強校 群星閃耀’黨建品牌，切實將黨建工作融入教育教學和人才培養全過程。”近日，重慶市潼南實驗中學校黨委書記王靜在署名文章《“五心強校”踐初心 黨建引領鑄師魂》中談到，潼南實驗中學校秉承“知行合一，臻於至善”的校訓，積極構建“五心強校 群星閃耀”黨建品牌，以黨建工作“正心”，領航育人方向。

以下為文章全文：

“五心強校”踐初心 黨建引領鑄師魂

重慶市潼南實驗中學校黨委書記 王靜

潼南實驗中學校堅持和加強黨對教育的全面領導，嚴格落實黨組織領導的校長負責制，緊緊圍繞“知行合一，臻於至善”的校訓和“言行一致，爭做臻善實中人﹔寓教於樂，爭做靈動實中人﹔愛校如家，爭做幸福實中人”的育人理念，堅持以“初心、紅心、恆心、愛心、戒心”五心為綱、以“善學、善揚、善思、善育、善行”五善為線，開展五項行動，積極構建“五心強校 群星閃耀”黨建品牌，切實將黨建工作融入教育教學和人才培養全過程。

星耀行動——善學，不忘初心：譜寫學校發展“三部曲”，推動學校教育工作樹新風、開新局、展新貌。

堅持黨建引領，奏響實干擔當“前奏曲”。思想政治工作是學校各項工作的生命線，我校高度重視對黨的創新理論的學習，嚴格落實“第一議題”制度，常態化抓實抓好主題教育，採取領學講話原文、集中收聽收看新聞、座談研討交流、書畫展示、微視頻等方式，助推理論學習走深走實，以黨建工作“正心”，領航育人方向。

堅持教育優先，奏響立德樹人“進行曲”。我校始終秉承“以德揚善、以智啟真、以體健身、以美塑心、以勞立行”的核心理念，圍繞“五育並舉”積極培育和踐行社會主義核心價值觀，認真落實“雙減”和“五項管理”，促進學生個性全面發展。

堅守教育初心，奏響揚帆奮進“協奏曲”。我們立足學生全面發展和身心健康的需要，全面落實“五項管理”政策，奏響育人篇章，讓學生學會學習、學會做事、學會做人，擁有走向未來美好世界的知識、能力和力量。

黨員干部重溫入黨誓詞。潼南實驗中學供圖

星領行動——善揚，傳承紅心：打好“三張牌”，推動學校紅色教育提質增效。

打好“集中學”與“日常學”牌，大力開展紅色教育。我校黨委始終堅持把黨的路線方針政策作為黨委會、年級會、教研會等會議的“第一議題，採取線上+線下、集中學習+個人自學、專題講座+體驗學習等方式，讓紅色教育貫穿在政治理論學習中，助推理論學習走實走深。

打好“活動式”與“創新式”牌，著力傳承紅色基因。我校每年定期舉辦“紅色德育七個一”活動：即上好紅色黨課、寫好”紅心向黨”主題征文、舉辦好紅色詩文演講朗誦比賽、讀好紅色經典書籍、辦好紅色黑板報、唱好紅色歌曲、看好紅色電影，讓師生在紅色精神思想的熏陶下感悟紅色文化的恆久魅力，引導青少年學生永葆紅心永向黨。

打好“陣地拓展”與“陣地建設”牌，極力強化紅色思想。我們積極開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，把核心價值觀學習與實踐教學結合起來，讓學生耳濡目染，既為他們樹立了“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，又弘揚了愛國主義、集體主義、社會主義思想，保証學校思想陣地高揚的主旋律，厚植師生愛黨愛國愛家鄉的情懷。

思政教育基地共建活動揭牌儀式。潼南實驗中學供圖

星悟行動——善思，秉持恆心：下好“三步棋”，推動學校黨建工作取得扎實成效。

下好“基礎棋”，夯實基礎強陣地。“基礎不牢，地動山搖”，制度規范建設是全部工作的基礎，因此學校工作必須要著眼於固本強基，我們採取各種手段和措施切實強化黨組織規范建設，打造了有組織、有制度、有標准、有陣地、有台賬、有成效的基層黨支部，充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用。

下好“靈活棋”，培根鑄魂促發展。按照主題黨日“7+X”模式：“7”即齊唱國歌、重溫誓詞、交納黨費、誦讀黨章、學系列講話、講黨課、體會感言。“X”是運用“+X”的概念，結合當前中心工作，全面學習貫徹黨的二十大精神。讓廣大黨員凝聚力、歸屬感、榮譽感進一步增強，黨性進一步得到鍛煉。

下好“關鍵棋”，問責增效建台賬。學校黨委建立了支部標准化台賬，把支部工作標准化建設情況與當前推行的績效考核挂鉤，將支部黨員在工作中的實際表現、參加黨內生活、執行黨內外制度、思想作風建設等內容進行重點考評，每個季度公布得分情況，並將各支部考核結果作為次年度評優評先的重要條件，從而促進黨建工作上台階。

星啟行動——善育，播撒愛心：繪好“三張圖”，推動學校教育事業走“新”更走“心”。

擘畫一張“作戰圖”，建設高素質教師隊伍。一是開展“師德師風警示教育”，引導教師樹立正確的師德觀念。二是發動廣大教師開展自查自糾活動，引導廣大教師用《師德師風正負面清單60條管理辦法》對照自己，查擺問題和不足，簽訂《師德承諾書》，規范職業行為，明確師德底線。三是通過系列活動，強化師德修養，簽訂《師德師風個人承諾書》，建立師德師風台賬，實行日記錄、周通報、月匯總、季公示、年考核，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

召開師德師風宣講會。潼南實驗中學供圖

繪制一張“樣式圖”，打造高效能優質課堂。為適應新時代背景下對教育的要求，我校大力打造“臻善大講堂” “行知好課堂”。同時進一步完善已有的師徒結對制度（“青藍工程”、師徒結對聽課制度、師徒結對評比制度）、校本培訓制度（推門聽課制度）和校本教研制度（集體備課制度、科組教研制度），進一步落實結對師傅的“傳、幫、帶、引”作用，給年輕教師專業成長引路子、壓擔子、鋪路子、搭台子，讓每一節課堂都能有“傳道、受業、解惑”的煙花閃耀。

拓展一張“實踐圖”，辦好高質量滿意教育。一是守護校園，傳遞愛心。學校黨委創建“三進三聯”德育工作機制，即走進教室、走進辦公室、走進學生家庭，聯系一個支部、聯系一名思政教師、聯系一名特殊學生，強調班主任和任課教師雙重管理，對學生進行全方位指導。二是多措並舉，連接愛心。常態化開展“我為群眾辦實事”實踐活動，組織黨員將特別的愛奉獻給經濟困難家庭、特殊結構家庭和成長經歷特殊的學生，開展“三陪餐”制度，即黨員教師陪餐、值周教師陪餐、家長陪餐，真正做到生活上關心。同時，設置“勵志獎學金”“學業獎學金”等，獎勵家庭經濟困難的品學兼優的學生，在經濟上給予幫助。在心理上引導、組織黨員通過“青春驛站”、專題心理培訓等途徑對學生進行心理輔導。

星敬行動——善行，堅守戒心：織密“三張網”，推動學校清廉建設取得實實在在的成效。

織密“制度網”，深化健全權力運行機制。我校認真落實師德師風正負面清單60條管理辦法，嚴格實行師德師風“一票否決制”。開展權力運行制度自查自糾工作，建立制度、制定防范措施。重點針對學校財務決策流程等管理制度，加強對關鍵領域的監管，努力構建全面覆蓋、層層管理、重點防控、責任到人的風險預警防控體系。

召開“以案四說”警示教育會。潼南實驗中學供圖

織密“自律網”，深入推進清廉學校建設。我校認真制定清廉學校建設實施方案，堅持將黨風廉政教育列入理論中心組學習計劃。每季度召開黨風廉政工作會進行廉政風險點排查及防控。黨委書記帶頭講廉政黨課，黨委委員每月開展黨風廉政談心談話，各黨支部結合“主題黨日”活動，組織黨員教師開展黨風廉政主題交流討論，撰寫感悟心得文章，力求打造廉潔清正的育人環境和師德師風高尚的育人氛圍。

織密“宣教網”，加強廉政文化陣地建設。我們依托新媒體傳播矩陣深入挖掘地方及學校的特色文化和歷史底蘊，把“清廉文化”融入校園環境，同時利用每周一的升旗儀式、主題班會、手抄報、清廉主題演講、征文等形式，培養學生從小崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的思想，將清廉文化融入音樂、舞蹈、美術、攝影等文藝作品，用文藝的力量教育引導師生守廉、敬廉、崇廉。

學校育人，黨建為魂。潼南實驗中學校將在不斷挖掘黨建新思路中真正把“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”落到實處，在高質量發展中綻放異彩，不斷升華。

分享讓更多人看到