正在上三年級的樂樂（化名）給媽媽帶回來一張學校發放的視力檢查異常表，平時樂樂都說他能看清黑板，只是偶爾眼睛有些酸脹，看完近處看遠處時剛開始有一點模糊，所以家長並未對他的視力情況引起重視。直到最近開學后，學校需要視力檢查反饋表，樂樂和父母才在同學家長的推薦下來到了重慶南坪愛爾眼科醫院視光及小兒眼病科檢查。

通過詳細的專業眼部檢查，包括散瞳驗光、眼軸測量、調節功能檢查等，視光及小兒眼病科副主任馮勝輝發現樂樂左眼視力正常，右眼竟已有150度近視，診斷為單眼近視及雙眼視功能異常。

“兒童單眼近視，是一種需要特別關注的視力問題。孩子可能依賴正常眼視物，而近視眼因調節需求減少，可能加速近視度數增長，甚至可能導致立體視功能受損。”馮勝輝對家長說道。

考慮到樂樂年齡較小，依從性較好，馮勝輝建議採用右眼點擴散設計左眼平光的框架眼鏡結合視覺訓練的方式。為樂樂定制的框架眼鏡，針對右眼近視度數進行矯正，保証雙眼視力平衡。同時，醫生還為她制定了一套在家就能進行的視覺訓練計劃，如雙眼同時注視指尖，緩慢拉近再推遠，鍛煉雙眼的調節和集合能力，每天進行15分鐘。

如何及時發現和預防單眼近視呢？

馮勝輝表示，兒童單眼近視早期，症狀隱匿，容易被忽視。家長不能光以雙眼視物是否清楚來判斷是否異常，需要留意細微跡象。比如，孩子看書時，頭常不自覺歪向一側。看東西喜歡湊近，或頻繁揉一隻眼睛，也可能暗示該眼視力不佳。定期視力檢查是關鍵，建議3歲起每半年查一次視力，建立視力健康檔案，動態跟蹤視力變化，以便及時發現單眼近視。

兒童單眼近視早期發現與預防，需家庭、學校、醫療機構緊密配合。預防兒童單眼近視，要營造良好視覺環境。馮勝輝建議，孩子學習時，要保証光線充足均勻，避免過強或過暗。控制用眼時間，遵循“20 - 20 - 20”原則，即每用眼20分鐘，看20英尺（約6米）外物體20秒。增加戶外活動，每天2小時戶外活動。培養正確讀寫姿勢，做到“三個一”：眼睛離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。（重慶南坪愛爾眼科醫院）

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