科学预防近视 守护孩子光明

主持人:大家好,欢迎观看人民网视频访谈,我是主持人文彦。
近年来,以儿童近视为主的眼健康问题越来越受到社会广泛关注,不同年龄阶段、不同情况的孩子近视防控要点均不相同,当孩子眼睛出现问题时我们应该如何解决呢?
今天我们来到重庆爱尔儿童眼科医院,邀请到该院小儿及视光科副主任李中明,和我们聊一聊相关话题。
主持人:李主任,你好!
李中明:主持人好,各位网友大家好!
主持人:现在很多学校都会组织学生进行眼健康体检,那在体检中,哪些问题需要我们引起关注呢?
李中明:目前我国青少年近视发生率居高不下,近视防控刻不容缓。在日常体检中,我们经常会遇见一些孩子明明看不清楚,因为怕被家长责备,于是不愿意把自己近视的情况告知家长;有的孩子是我们在测视力的时候发现他看不清楚,也验配了眼镜,但是就是不愿意佩戴,因为觉得戴眼镜不好看或压迫鼻梁不舒服,或怕被同学嘲笑。另外,有一些家长存在诸如近视没关系,靠意志力克服、戴眼镜会加深近视度数、戴眼镜会导致眼睛变形等错误观念,导致孩子近视得不到及时矫正,进而加剧度数增长。
所以我们需要有这么一个眼健康的意识,近视防控的重点是防低度近视变成高度近视,控制近视加剧恶化,而不是逃避它、错误的认识它。如果真的看不清黑板了,真的近视了,应该专业眼科医院正确就诊,科学防控,而不是盲目听取一些谣言。近视不像感冒,只要时间够久总会见好。儿童青少年出现看不清模糊的情况时不采取任何措施,会导致度数加深,为了执行大脑“看清楚”的指令,眼睛往往被迫加重调节,久而久之产生视疲劳,导致近视度数加深。长此以往,甚至可能会发展成高度近视。
此外,近视不及时矫正还会影响发育。青少年儿童处于生长发育期,如果长期模糊视物,容易造成眯眼、眨眼、揉眼睛、喜近距离看电视等不良用眼习惯。同时,眼底视网膜接收不到清晰物像刺激,容易影响双眼视功能发育,造成斜弱视。
其次,近视防控的重点更应该是防,在还没有近视时就要做好各种措施,预防不要成为近视眼,应该在孩子很小的时候就要有眼睛体检的意识。当然,在眼睛检查的时候并不是说看不清楚视力表就代表着近视,孩子视力是从远视到正视再到近视的。如果你的小孩检测出来在3-5岁时,有远视175-200度,7-9岁时远视100-150度,10-12岁时远视75-100度,12-18岁时远视0-75度,那你就不用担心,他的眼部发育就是正常的,他不会有患近视的可能,但如果你的孩子不在这个范围内,这就要引起注意了,他就有近视的危险了。但如果说孩子有弱视的话,那么也会导致孩子视力不好。要想准确掌握孩子视力状况,就需要到专业的眼科医院定期进行检查。
主持人:那很多孩子在体检后回去告诉家长,说自己的远视储备不够了,那远视储备不够了到底是什么意思呢?是说孩子要近视了吗?
李中明:首先我们要明白近视的成因,近视是由于眼轴不断的增长,然后在视网膜成像也会由清晰变得模糊。刚出生的婴儿眼球还未发育完全,多为远视,眼球前后径约为17mm,随着眼睛的发育,眼球逐渐增大,前后径逐渐增长,远视度数逐渐减低,我们通常把这称为“正视化”,远视储备会随着儿童生长发育和眼球成熟逐渐减少。值得注意的是,在不同的年龄,孩子拥有的远视储备值是有所不同的。在1-2岁时,远视度数在+1-+2D。眼球进一步增长,远视储备逐渐减小,当平行光线通过眼的屈光系统无法成像在视网膜上,而只能成像在视网膜之前时,近视就发生了。
主持人:年龄不同孩子的远视储备也不同,那相应的近视防控的侧重点是不是也不一样呢?
李中明:是的,孩子每一个年龄阶段,孩子不同的情况,近视防控的重点都是不一样的。
学前阶段总的原则是呵护引导、快乐成长。0-6周岁阶段,孩子视觉系统处于从“远视眼”向“正视眼”快速发展的关键阶段,呵护孩子视力健康应以让他们快乐成长为目标科学引导。
小学阶段总的原则是习惯养成、积极预防。小学低年级阶段,孩子需要适应环境和角色的转变,近视防控应以养成良好习惯为主,要定期密切关注视力与屈光发育情况,预防近视发生。小学高年级阶段,要注意用眼卫生,把近视防控与素质教育结合,科学防控近视发生发展。
中学阶段总的原则是主动参与、科学防控。中学阶段,孩子进入青春期,有了独立自主意识,近视防控需要孩子主动参与和多方支持。初中阶段仍应以防为主,加强体育锻炼,防止近视发生与发展。高中阶段身体发育逐渐接近成年,学业压力增加,应在学习与生活上实现平衡,坚持防控近视,已经近视的要避免发展成为高度近视,已发展成为高度近视的学生要重视防控并发症。
主持人:对于已经近视的孩子来说,我们有没有科学有效的办法来进行控制呢?
李中明:首先近视它分为真性近视和假性近视。如果你的孩子是假性近视,那非常幸运,只要注意用眼休息,或者用一些滴眼液,只需要让睫状肌放松,视力就可以得到恢复。对于真性近视就一定要注意了,孩子的近视是不可逆的,只有最合适的矫正才能提供清晰、舒适、持久的视觉效果。现在有效的青少年近视防控有四个方法:使用低浓度阿托品滴眼液、配戴角膜塑形镜、配戴离焦框架眼镜、配戴离焦隐形眼镜。
主持人:对于如何科学的近视防控,李主任有什么好的建议吗?
李中明:近视防控,先必须重视预防,通过好的用眼习惯和屈光档案检测尽量避免近视;其次,近视不可怕,怕的是高度近视,所以近视防控,控制近视恶化要科学正确,不要盲目。
最后,我要强调一下定期检查的重要性。虽然现在学校都有视力筛查,但是很多孩子和家长都没有重视,近视是不可逆的,我们只有提前做好预防,掌握自己孩子眼睛的发育情况,不要等到近视了才开始着急。
主持人:好的,非常感谢李主任的分享,同时也感谢大家的关注,再见!
李中明:再见!
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