“評估現場環境、判斷意識呼吸狀況、迅速呼救、胸外按壓、開放氣道……”3月14日，2023渝中區學校急救技能培訓會在重慶市第二十九中學校舉行，來自渝中區56個學校的AED管理員、校醫保健教師、體育教師、班主任組成的167人參與培訓，共上一堂生命“必修課”。

“‘救’在身邊 校園守護”。當天， 培訓內容結合校園應急救護實際需求，納入心肺復蘇術（CPR+AED）、氣道異物梗阻解除術、骨折包扎固定等常見、重要的公共衛生應急技能。在“校園安全無小事，緊急救護很關鍵”的思想共鳴下，參訓老師踴躍答題，積極互動，營造了濃厚的學習氛圍。理論知識學習結束后，學員分組“一對一”進行急救技能操作培訓，在完成心肺復蘇操作與自動體外除顫儀（AED）理論（以下簡稱AED）、實操等各項考核后，共有139人取得了重慶市紅十字會公眾應急救護員証書。

理論學習。渝中區教育委員會供圖

本次培訓會由渝中區教育委員會、區教育行業紅會聯合舉辦，按照渝中區教委要求，參訓教師回校后將繼續組織開展校園內二次培訓，進一步筑牢守護師生生命健康的長城。

“拿到証書是欣喜，而更多欣慰是自己掌握了更多突發情況緊急施救的技能。”渝中區中山小學校二年級班主任肖琪談到，學校一直高度重視師生安全保障，班主任、教師在每周、每學期都要進行高頻次、各領域的技能培訓。本次系統性培訓會后，相關知識、技能，特別是AED的應用受到不少老師的詢問關注，學校也已經著力安排校內二次培訓分享。

“AED的使用在本次培訓中尤為重要，作為最佳急救手段和設備的心肺復蘇術工具，公眾知曉率、使用率和掌握率卻面臨‘三低’窘境”。渝中區教委介紹，今年渝中區為全區中小學配置的AED已經全面落地到校，這次培訓則是進一步推動師生健康保障工作的務實舉措，確保師生在危急時刻會用、敢用AED，意義重大。

實操演練。渝中區教委供圖

“通過本次的培訓會，對緊急救護有了更為深入、全新的體會。”來自渝中區解放西路小學校的曾子航既是美術老師，也是一名兼職校醫保健教師。她談到，早在2017年就已經取得了應急救護員証書，幾年來在區教委及學校的統籌安排下，從未間斷學習。相較於以往AED的使用，現在配置的設備操作也更為便捷簡單，給予了校園安全更為有力的保障。

據悉，近年來，渝中區持續抓實抓細“校園守護”各項措施，大力培養救護師資，通過創新模式普及師生應急救護知識和技能，以實操技能培訓、比賽等多種方式，全面提升了校園突發公共衛生事件應急能力，有效推進了渝中區青少年健康成長。

培訓會現場。渝中區教委供圖

會上，渝中區教委副主任楊斌表示，校園師生的平安健康是保障教學持續的基石，開展應急救護培訓、普及應急救護知識技能是保護青少年生命健康的重要舉措。渝中區教委高度重視校園安全和健康，為提升校園應急處置能力，從2010年起就建立了救護培訓定期機制，每年組織全區中小學校醫和保健教師開展應急救護專項培訓，積極促進教師專業化資格化培訓。本次培訓會系統性推進后，還將於4月舉行渝中區教育系統教職工應急救護接力比賽。（林果）

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