合川区南滨路小学在“双减”中做好科学教育加法

近年来,合川区南滨路小学在“浪花欢笑朵朵新”办学理念的引领下,秉承“探本究源,追梦求真”的校训,持续深化新时代教育评价改革,积极探索“双减”提质新举措,以科技为核心,立足课堂、面向未来,培养青少年科学兴趣、树立科学志向,播撒创新的种子,为人才成长奠定基础。科技教育加法成效显著,学生综合素养成果显现。
在南滨路小学刚刚落幕的第十一届校园科技节上,创意满满的科技作品让大家眼前一亮、拍手称奇;紧张刺激的魔方竞速比赛让孩子们指随心动,感受科技的乐趣;科普类、展示类、竞赛类三大板块六个小项目,让学生们亲眼看见、亲身感受到了科技的魅力。
走进南滨路小学,74名孩子用5626个魔方历时14天拼成的魔方墙总能吸引每个人的目光,魔方墙的图案是学生获奖的三幅科幻画组合而成,其中还有带有合川特色的钓鱼城和文峰塔图案以及南滨浪花元素。该校也在全校开展了魔方特色课程,并将魔方还原纳入每日大课间活动。去年,学校100名孩子参加100场地100人同时还原金字塔魔方世界纪录挑战,获得成功认证。
此外,干净整洁的科学实验教室、趣味十足的科创中心、现代感满满的科普主题展厅以及机器人、科幻画、视频制作、3D打印、创客、DI、小小实验家、模型制作、陶艺制作、三维立体设计等兴趣小组让学生们随时都能徜徉在科技的海洋里。
南滨路小学校长胡建国说:“为全面提高学生科技素养,提高孩子创新实践能力,我校围绕科技特色,大力实施‘三三’行动。即强化思想、组织、经费三大保障体系,完善科技教育理念;实施科技教育师资培训、科技教育课程改革行动、‘基地’拓展行动三大计划,夯实科技发展基础;搭建‘一节一赛一组’、专利申报、科技特色文化三个展示平台,彰显科技教育特色。”
近年来,南滨路小学深入实施基于大数据应用的评价改革项目,依托精准教学云平台,创新“教师精选时长作业—学生纸质作答扫描—平台数据分析反馈—个性作业靶向投放”四阶作业管理模式,通过为学生量身定制“靶向作业”“个性化作业”,实现精准作业、精准减负。
同时,通过科技教育“三三”战略做好科技加法,以课堂为主阵地、以社团活动为载体、以展示汇报为平台,着力培养学生科学素养,以科学课程和科技活动为引擎,科技教育成果显著,学校师生形成了爱科学、学科学、用科学的浓烈氛围,获得了全国青少年科普创新教育基地、重庆市中小学科技创新教育改革试点校、重庆市科技教育先进集体、重庆市创新型学校,重庆市最美科技教育团队等荣誉称号。
胡建国表示,接下来南滨路小学将持续深化教育评价改革,继续把科技教育做深做实,不断开发特色校本课程,引进特色教育项目,不断拓宽科技教育渠道,从“科技·浪花”文化升级、“奇趣智造”社团打造、浪花科学院品牌建设等方面加强科技特色文化校园建设,做亮学校显性文化,在“双减”中持续做好科学教育加法,培育更多具备科学家潜质的学生。(文家祥)
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