复课在即 这些事家长可以帮下孩子

　　随着毕业年级开学时间确定，重庆各学校的开学复课准备工作正在紧张进行中，孩子们将陆续回到校园，开启新的学期。对于家长而言，在复课回校之前这段时间，应该做好哪些准备工作呢？

　　谈谈心，与孩子一起解决问题

　　两江新区金溪中学初三年级班主任周迎春表示，对于孩子，老师们会采取线上主题班会的形式，排除孩子疫情下复学的焦虑，积极引导他们做好返校上课的各项准备。

　　而对于家长，他们专门制作了一份《金溪中学2020年春期毕业年级复学告家长书》，分为开学前、开学中和开学后三个部分，分别对家长进行了提醒。

　　周迎春建议，家长首先要利用这段时间对孩子进行感恩教育。家长可以和孩子分享这场战疫中涌现出来的可歌可泣的案例，珍惜这来之不易的平安与幸福。

　　第二，要对孩子进行目标教育，“我的目标是什么？”“我的一日学习规划如何？”“我离自己的既定目标远了还是近了？”这一切，都需要家长和孩子一起重温，“不为失利找借口，只为成功想办法。”

　　“这次疫情，让整个社会真正意识到了学校有多么重要，老师有多么重要。”周迎春说，好多家长朋友听到即将复学的消息都激动万分。孩子们同样也是五味杂陈：既兴奋又焦虑。建议家长找个专门的时间，坐下来和孩子聊聊天，让孩子说出他的焦虑，共同解决现有的问题，带着期待重返校园。

　　多数学校为了检验孩子们线上学习的效果，返校后都会举行一次开学考试，让老师们更加清楚孩子的学习情况，以便更有针对性地组织下一步教学。所以，家长需要告诉孩子为此做好充分的准备，以便在开学测试中，考出信心，考出希望。

　　多锻炼，每天陪孩子锻炼一小时

　　面临开学，调整生物钟也是很重要的。周迎春表示，线上学习的时间安排与校园生活的时间安排差异是相当大的，三个多月的宅家生活，闲散与慵懒不可避免。马上恢复校园生活，建议在临近复学的这几天里，和孩子一起规划，重新调整每日的作息时间，逐渐和正常上课的时间安排靠拢，为返校复学做好准备。

　　一旦返校，孩子们面临的就是紧张的初中学业大复习，孩子们需要将初一到初三重要学习资料进行一次大汇总，尤其是开卷的《道德与法治》和《历史》，家长可以在群里向老师们咨询需要备齐的资料明细。

　　同时，这是一次特殊的复学，疫情虽缓但未消，健康仍是第一位。所以，建议为孩子准备适量防护物资，如口罩、肥皂、消毒湿巾等。在校期间，每天自备2-3个医用口罩，随身携带小瓶装含醇免洗手消毒剂用于手卫生消毒。

　　周迎春说，长达两个多月的线上学习，让各类电子产品成了孩子们的贴身物件，用得好的，大大促进了学习，用得不好的，则让孩子对它产生了前所未有的依赖。建议家长提前和孩子来一场“关于手机的大讨论”，引导孩子正确使用电子产品。

　　此外，由于返校就将近5月了，按照以往的惯例，体育考试将会很快进行，加之三个多月的宅家生活，孩子们可能一个个长得白白嫩嫩的了。所以，建议家长陪孩子每天锻炼一小时，注重跳绳、立定跳远、实心球等项目的技术要领，练出效果，练出水平。

　　收好尾，引导孩子做好自我防护

　　对于小学生，巴蜀蓝湖郡小学班主任老师刘俐宏表示，家长不妨继续做好收尾工作，善始善终，为孩子回到学校顺利开展学习生活做好准备。

　　一是家长要树立配合的责任意识。家长的积极配合是一种社会责任担当，同时也是确保开学工作顺利进行的必要条件，是保证这场战役能取得最后胜利的坚实后盾。

　　家庭成员需做好日常自我防护，减少不必要的外出，勤通风，常洗手，多健身。返校后，老师会严格按照相关规定，每天定时监测孩子们的健康情况，请家长理解并配合，有发烧、腹泻等特殊情况，需准确、及时地反馈给班主任老师。

　　第二，家长需树立引导的责任意识。人类、动物、植物，彼此的呵护和关爱，才能保有那份厚重的和谐。家长可以利用从媒体上看到或亲身经历的战“疫”事件，引导孩子们认识生命的价值，建立对生命和自然的尊重与热爱，提高自我防护意识和能力，做到关爱生命，关爱健康，关爱大自然。

　　加强生命教育，能够有效地增强孩子自我保护意识，提升孩子们对社会的共情能力。在这段特殊的抗疫阶段中，我们可以用温情的亲子时光和孩子一起阅读。让每一位家庭成员都阅读“生命”这本书籍，看到生命的本真，战胜恐惧，相信美好。

　　重庆晨报·上游新闻记者 林祺