荣昌：办好社区教育 打开百姓幸福之门

荣昌区2020年终身学习活动周开幕式

　　学习型社会是新时代社会发展的内在要求，是提高全民素质的重要途径。我国始终高度重视推进学习型社会的发展，近期出台的“十四五”规划也明确提出要完善终身学习体系，建设学习型社会。

　　如何打造终身学习“新空间”，真正建设出“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，提升百姓生活的幸福感与获得感？

　　在荣昌区，以终身教育、继续教育、全民教育综合教育理念为基础的社区教育，成为了推进学习型社会建设的有效着力点。近年来，在区委、区政府的高度重视下，荣昌区社区教育工作稳步推进。社区学院积极开发整合各类教育资源，成功创建市级社区教育示范区，打造出具有荣昌特色的社区教育体系。

　　荣昌区社区学院，正在围绕“让学习成为一种幸福”的社区教育建设理念，努力将教育塑造成为最大的普惠性民生，让百姓通过社区教育乐享终身学习，打开人生的幸福之门。

　　夯实组织之基

　　“三级管理”织牢社区教育网络

　　每个镇街都有社区学校，每个村（社区）都有学习中心，无须四处奔波，在家门口就能进行学习，享受多样化的文化生活……如今，这样全员参与、全面覆盖的社区教育在荣昌已经成为了常态。

　　“社区教育是百姓身边的教育，要立足于服务社区群众，惠及百姓民生。”荣昌区社区学院深知，只有构建结构合理、覆盖广泛的组织管理体系，才能从基础上保障社区教育健康有力发展。

　　为此，自2016年9月全区社区教育启动以来，荣昌区依托教师进修学校（重庆广播电视大学荣昌分校）正式成立了社区学院，在21个镇街依托文化服务中心成立社区学校，在村（社区）建立社区学习中心，形成覆盖全区城乡的三级社区教育网络，真正满足了居民多样化的教育需求。

　　要厘清组织脉络，也要保证执行力度。在荣昌区社区教育领导小组的领导下，社区学院协助区教委明确创建目标、实施步骤和任务分工，牵头21所社区学校进一步建立实施了一系列相互配套、可操作性强的规章制度，同时在学院内部设立创建领导小组、工作小组和创建办公室，成功构建起比较完善的工作机制，为推进社区教育发展打下了坚实的基础。

　　不止是组织保障，对社区教育的重视和支持，还体现在了真金白银的投入中。

　　据了解，仅2020年，荣昌区就划拨财政经费140万元，支持社区教育工作的推进与运行。目前，荣昌区镇各级加强社区学院、社区学校、社区学习中心建设，完善设施设备，打造“荣昌终身学习网”共享终身学习资源，在全区整合及建设了多媒体教室128个，计算机700余台，文化科技体育场地101个，呈现出社区教育蓬勃发展的良好态势和崭新格局。

　　筑牢队伍之魂

　　让教师在培训中走好专业进阶路

　　去年11月，由荣昌区教委主办、社区学院承办的“塑品牌·创示范”荣昌区社区教育管理干部专题培训活动在重庆广播电视大学举办。来自荣昌区政府各部门、21个镇街的170名社区教育管理干部通过“理论教学+考察交流+研讨研修+在岗反思”的方式，全程参与了为期3天的培训。

　　“以前没有引起足够重视，培训后才了解到，原来社区教育与社区工作的关系如此紧密。”在很多参训的管理干部看来，此次培训的意义非凡，不仅让他们学到了在组织建设、品牌培育等方面的先进理念和管理方法，更重要的是促进了思想意识的转变，为后续工作的开展注入了动力源泉。

　　事实上，对于荣昌区社区学院而言，170人的集中培训是一次破纪录的行动，也是全区长期坚持深耕社区教育、聚焦人才培养的生动缩影。

　　一直以来，区社区学院都将队伍建设作为推进社区教育的重点工作来抓。学院安排专人负责全区社区教育工作的业务指导、师资培训等服务，并多次组织专职教师和管理干部参加国家、市级社区教育培训和实地学习考察，切实提高社区教育工作者的综合素质和业务工作水平。

　　“即使是在新冠肺炎疫情期间，学校也通过网络教学的方式，不间断地进行社区教育培训。”区社区学院相关负责人表示。

　　截至目前，全区共有社区教育管理干部193名、专兼职教师444名、志愿者1681名。自创建工作以来，组织开展社区教育管理干部、师资培训2次，实地考察3次，受训人数600余人次，培训率达到80%……一支由国家级非物质文化遗产传承人、社会贤达、各行业技术能手、公务员、社区干部和教师等组成的专兼职教师及志愿者队伍，正在不断创新学习方式，促进自身专业发展，为市民搭建形式多样的终身学习平台而贡献力量。

　　凝练品牌之力

　　“一街一品”擦亮社区教育名片

　　在荣昌，各个镇街都通过结合实际，创新打造了一大批接地气的社区教育特色品牌：昌州街道的“昌州管家”新型治理方式，让市民成为城市的真正主人；昌元街道的“小院讲堂”将服务重心转移到小区、院坝，向群众宣传讲解新知识、新技术、新理念；万灵镇的家风讲堂；吴家镇指导家庭成员相互实施各类教育形式，形成“营造幸福家庭”的家庭教育课程；仁义镇“行仁义、致久远”，用仁义文化讲好中国故事，传承千年美德；清江镇以农垦文化为方向，开展农耕研学等体验活动；清升镇依托古佛山生态旅游的优势，推广绿色康养；河包镇的粉条，与非物质文化传承相融合，在全国叫响了品牌；广顺街道“圆梦广顺、大家说”，回应老百姓关心关注的热点问题；龙集镇顺应夏布产业发展，开设服务夏布非遗传承的苎麻培训系统课程……

　　立足地方实际，挖掘文化资源，打造特色品牌，荣昌的社区教育发展之路正呈现出“百花齐放、美美与共”的精彩格局。

　　据了解，为让社区教育真正服务于民、落到实处，荣昌区以社区学习中心为基础，学校课程为核心，地方文化为支撑，打造出镇街特色课程，建构起覆盖城乡的课程体系，形成了夏布、折扇、陶器、荣昌猪“四篇文章”为亮点，一个镇街一个品牌的特色社区教育。

　　值得一提的是，荣昌社区教育还对市民游学乐学、终身学习体验基地、社区教育与社区治理融合发展等内容进行深度挖掘，进一步促进多方位、多层次、多渠道协调合作。2019年至今，为了帮助劳动者掌握特色职业技能，全区累计开展畜牧兽医、陶艺、夏布工艺、折扇工艺培训近2万人次。

　　潮起海天阔，扬帆正当时。站在新的历史节点上，荣昌紧紧围绕“美好教育幸福荣昌”的目标，不断完善服务型社区教育体系，深入探索多元化教育惠民模式，让“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育愿景真正照进美好的现实。

　　文秀月 刘洋 阮小林 图片由荣昌区社区学院提供