合川中学创新英语“思维课堂”阅读教学

　　人民网重庆3月16日电 近日，重庆市合川中学英语教研组探索打造的“中学英语‘思维课堂’阅读教学”模式，在2020年全市基础教育优秀教学成果遴选中，被遴选为重点培育项目。

　　据了解，合川中学英语教研组观察发现，以往在英语阅读教学中存在的诸多问题，例如教师教学理念滞后，缺乏语篇意识与批判思维；过分注重词汇、语法等具体知识的教授，忽略了学生思维能力培养等。

　　为了打破英语教育的这一现状，该团队用23年探索的教学成果，通过理论研究与课堂实践的相互作用，提出了“中学英语‘思维课堂’阅读教学”的教学理念。

　　该教学理念以学生为中心，以思维品质发展为驱动，以语篇分析为路径，以促进学生阅读能力提升为核心目标的新型阅读教学模式。该教学模式实施以来，团队获得国家级、市级、区级赛课13项，获赛课指导教师奖19项。并在全国22所中学推广应用，11万余学生思维品质得到明显提升。

　　接下来，合川中学将不断加强教学研究，提升教师队伍的业务素质和能力，为提高教育教质量打下坚实的基础。（刘政宁、代俊华）