一場愛心接力 為15歲聾啞女孩用畫筆追夢！

 　　
萍萍眼中的世界。受訪者供圖       

　　5月20日，青年藝術工作者、四川美術學院黑白灰美術學校教師張鳳琴和徐小嬌正在給一位學生視頻連線教授繪畫。

        屏幕那頭，是遠在城口縣大山深處的15歲聾啞女孩萍萍（化名）。她筆下的世界，山林裡遍地開放鮮花，狐狸、小鹿在林間跳躍……一支畫筆，就是她與這個世界的聯系。

       十天前，當張鳳琴和徐小嬌前往距離主城400多公裡的城口縣，看到了這個聾啞女孩如何靈氣的作畫后，一場特殊的“送教”就開始了，她們決定用畫筆，助飛大山裡的夢。

　　大山裡的聾啞女孩

       13歲才開始認識外面的世界

        夕陽西下，天空中泛出金色的光芒。一個小女孩坐在薰衣草的草地上，遙望著遠處發呆。薰衣草淹沒之處，另一位若隱若現的女孩，從神情裡表現出對這個世界美好的渴望……

　　一幅幅美好而夢幻的畫面，都出自萍萍的畫筆下。從她生下來開始，外界的聲音、語言，就與她絕緣，直到13歲，生命中出現了送教的老師——城口縣河魚鄉河魚小學校長高鵬和他的同事們。

萍萍的畫作。受訪者供圖

       2018年秋天，河魚小學對轄區內適齡入學孩子挨家挨戶進行了摸排，最后在萍萍家中，高鵬發現了這個女孩已經13歲了，卻從來沒有接受過學校的正規教育。

　 “無論孩子家裡是什麼條件，她有著什麼問題，隻要到了入學年齡，就應該讓他們接受到教育。”高鵬和教師們當即決定，每周為萍萍開展一次送教。萍萍開始拿起從未見過的紙、筆，開始和老師學習一些簡單的生字、算數。

　　一天，高鵬和送教老師宋勤和往常一樣來到萍萍家裡，在用過的算數本背面，一隻兔子、鬆鼠正從萍萍的筆尖誕生。

    “原來這個女孩喜歡畫畫！”水彩筆勾畫的一匹奔馬讓宋勤驚訝得說不出話來。

        第一次接觸畫筆

        她就對畫畫有著不一樣的喜好

　    萍萍喜歡畫畫也讓河魚小學調整了送教計劃，並為她增添了畫筆，調色盤。

        學校沒有專業的畫紙，宋勤就每周帶幾張A4紙給萍萍作畫，學校沒有專業的美術老師，宋勤就教萍萍畫一些簡單的景物。

        他們在擔憂這個13歲孩子的未來時，也為萍萍開啟了上帝為她隱藏的那扇窗。

    
星星點點的天空是用葉柄畫的。受訪者供圖

        剛開始，宋勤畫一筆，萍萍就模仿一筆，一年多的日子裡，萍萍創作的內容和色彩越來越豐富，既有小女孩和狐狸親吻這樣的童話世界，也有兩個人紅葉林中相逢的浪漫。

        萍萍的樂觀堅強，對生活充滿了希望，是宋勤每次送教最大的感受，隨著萍萍畫得越多，宋勤心裡高興著，但又充滿了擔憂——自己不是專業出身的美術教師，甚至整個學校也沒有專業的美術教師，誰來給萍萍提供專業的指導……

　　如何實現愛的接力？

　　兩位四川美術學院80后繪畫老師的出現，打破了空間的阻隔，為萍萍圓夢畫的旅程。

        一個朋友圈引發的愛心接力

        兩位女老師自駕探望萍萍　　

        5月初，高鵬在朋友圈裡發了幾張萍萍畫作的照片，並寫道：上帝給你關上一道門，又會為你打開一扇窗——河魚小學聾啞兒童，通過老師們兩年堅持不懈的送教，繪畫天賦初顯現，孩子，加油！             

朋友圈引發關注 　　

         高校長的這條朋友圈被川美黑白灰美術學校的教師張鳳琴看到了，她回想起這些年到農村送教時，看到的那些渴望知識的眼睛，回復說，“高校長，我想來看看這個小女孩，可以嗎？”

　　“歡迎，歡迎。”簡單的一句歡迎，包含著高鵬對這份愛心的無限期望。

        5月10日，張鳳琴和徐小嬌從九龍坡黃桷坪出發，兩個人開了近6小時的車，奔襲千裡，來到了城口縣。簡單休息一晚，5月11日一大早，二人又駕車近兩小時，終於到達了河魚鄉。

        山坡上，一處農房水泥的牆面坑坑窪窪，萍萍穿著淡黃色外套，扎個馬尾，早就在等待“新朋友”，她趕忙搬出椅子笑盈盈地邀請張鳳琴坐下，一點也不羞澀和膽怯。

         萍萍從房間裡拿出了這一年多所創作的畫作，一沓畫整齊疊在一起，萍萍不時手舞足蹈，試圖用肢體語言向二人解讀畫作的內容。“雖然我不能明白她所有的意思，但是一提到畫畫，她是多麼的高興。”張鳳琴說。

萍萍用動作來描述自己的繪畫。周舸 攝　　

　　“天空，怎麼畫的？”張老師指了指畫紙上的天空。

　　萍萍一路小跑，在路上撿來一片樹葉，打開一罐顏料，用葉柄朝著裡面一杵，在畫紙上星星點點地畫了起來。

　　“為什麼畫上有兩個人？”徐老師很好奇。

　　萍萍指著畫上那個弱小的人，又指了指自己。接著她指著那個有天使一般翅膀的女孩，甜甜地閉上眼睛，雙手像要飛起來，“哦，原來一個是現實生活中的自己，一個是夢幻世界裡的自己啊。”

　　張老師眼眶裡的淚水，一下子涌了出來。“太難得了，她太有天賦了。”       　

        跨越空間距離上網課

　　兩地老師為聾啞女孩夢想續航

        萍萍對畫畫的痴迷與渴望令二人動容。“畫板周圍的底色已經看不清楚，各種顏料沾染在畫板四周，中間留下的是和她使用的紙張大小一模一樣的區域，此時畫板的底色與四周的對比，就像一扇彩色的窗戶。”徐小嬌說，“這孩子就是個繪畫精靈啊，畫畫在她的生活中是佔了多大的一部分啊！”

        在繪畫過程中，隻見萍萍的目光不時停留在房屋后面的樹林。她將棉簽捆扎在一起，墨綠色的顏料在紙上點綴，一塊青蔥的草地從紙張下方開始生長。萍萍又換了毛刷，畫出樹干，並開始點染。　　

　　
兩位老師悉心教萍萍作畫。周舸 攝　　　　　　

       剛放下筆的萍萍又拿起畫紙和蠟筆，示意張鳳琴和她去屋后的山坡。七八分鐘后，一處視線開闊的山坡映入眼帘，對面的高山聳入雲端，山窪裡公路向遠方綿延。

        張鳳琴再次和萍萍一起，用萍萍從未接觸過的寫生技法，完成了對周圍熟悉環境的風景寫生。“她就是在這樣的原生態環境下成長起來的，周圍的一草一木，都是她入畫的素材。”張鳳琴說。

　　畫作完成了，兩位教學10多年的老師感慨，這孩子很有天賦。　　　

　　臨走之前，張鳳琴了解到，萍萍有一款很舊的三星手機，雖然舊，但能看一些視頻，還能使用微信聊天。“高校長，宋老師，我們一起用網課的方式，來完成對萍萍的愛心助力吧。”

　　5月20日下午，回到重慶張鳳琴和徐小嬌實現了第三次和萍萍的視頻連線一對一教學。　　

       不讓大山埋沒她的天賦

       老師想為萍萍舉辦一場獨立畫展

       “讓萍萍能夠接受到專業的教育，不要讓大山埋沒了她繪畫的天賦，讓她走出大山，看看外面的世界，實現她畫中的夢想，就是我們最大的希望。”河魚小學校長高鵬說。

兩位老師為萍萍開展視頻教授繪畫。周舸 攝

　　而提到女兒會畫畫，55歲的朱秀坤總會露出笑容。“以前也沒有看到過她在地壩畫畫啊，就是送教的老師來了，才看見她在畫。”朱秀坤說，自萍萍開始畫畫以來，更加開朗，增添了笑容，是朱秀坤感受到女兒最大的變化。

　　最近是苞谷、洋芋栽種養護的時節，朱秀坤早上6點就會出門到地裡干農活，傍晚才歸。看見父親回來的萍萍就會趕忙拿出畫好的畫給他看。“我也看不懂她畫的什麼，但是看見妹妹開心，我就開心了。”朱秀坤腼腆笑著說。

　　為了讓女兒安心畫畫，朱秀坤和妻子吳德碧商量，把側屋的空房間拿出來給女兒當了“畫室”，一件不足十平米的小房間，畫筆和調色盤被萍萍分類整齊擺放，這裡是她思維肆意飛奔的一方天地，所有對世界的期盼都在筆下，最后凝結成了一個又一個夢幻的形象。

        張鳳琴說，她們正計劃在視頻教學的同時，今后也能為萍萍舉辦獨立畫展，對她的畫作進行拍賣，幫助她改變生活。

      “今年川美舉辦‘開放的六月’活動，我就要去把她接上來，多接受藝術的熏陶，多打開視野，對孩子的未來肯定會有所幫助。”